מילולי - מי אחראי מיומנויות התקשורת של הילד, למציאה אותו במגע עם אנשים אחרים, ילדים, קריאה וכתיבה בגיל מאוחר יותר, לשאול שאלות, ליצור דיאלוגדונו מרחבי
- אחד כי הוא נוצר על ידי תצפית של חפצים, הודות בו כדי ליצור תפיסה ויזואלית של תמונות שונות ואת יכולתם לשנות
לוגי - מאפשר לצלול עמוק לתוך פתרון חשיבה הבעיה, כדי לחשב ולצפות משהו
גופני - היכולת לתאם את תנועותיהם ולהשתמש
תנועתיות הגוף הרגשי - היכולת לשלוט ברגשות שלהם, לנתח אותם, ולהגיע למסקנות על רשמיו
חברתית - יכולת למצוא קשר עם אנשים ולבנות יחסים עם רוחנית בחברת
- יכולת על דעת לגבי רכיבי הצינורות הפנימיים שלהדיט זה
Creative - יכולת לחשוב באופן יצירתי, לארגן וליישם את רעיונותיהם
מיניים של מודיעין הילדים
המידה כהלכה ובאופן מלא כוח היה אישה בהריון תלויה ישירות על איך שהתינוק נולד.שים לב שהילד זקוק בזמן שהוא ברחם, וללוות אותו טיפול זה כל חייו.אם הזמן אינו טופס איכויות נפשיות וקוגניטיביות שלו, נער, הוא לא יהיה פעיל ומהיר מחשבה.פיתוח
מודיעין בפיתוח הרוחני
בגיל הרך ובית הספר של הילד הוא הרגע החשוב ביותר של היווצרות האישיות של התינוק שלך.למרבה הצער, לא כל הורה יש את הידע המסוים המאפשר לו להבין איך זה צריך להיעשות.לעתים קרובות יותר מאשר לא להיות מסוגל להגיד מקצוע כיצד: פסיכולוגי ילד, מחנכים או מורים.עם זאת, ההיווצרות של מודיעין בדרך כלל מחולקת למספר אבן דרך.השלב הראשון
- פיתוח של גיל שלוש שנים של הילד הצעיר:
חייב לדעת כי בעידן זה של ילד קטן לחלוטין תלוי ומתרפס אל החושים שלהם.זה משפיע על האופן שבו הוא מתייחס העולם ולהבין אותו אפילו מתוך
מגיל צעיר מסיבה זו, הילד בגיל הזה על בסיס קבוע מומלץ לתת לידיים של אובייקטים שונים של מרקמים שונים.היא מפתחת את תחושת המגע ומסייעת לדעת שהכל שונה
המגע יהיה אימון טוב על ההבחנה בין כל טעמים וניחוחות שיש להם השפעה חיובית על התודעה של חשיבות הרבה תינוק
גיל שלושה ילדים יש אגדה, זה דרכם התינוק הוא מסוגל לפתחכל מיני האינטלקט שלו, כמו גם לשפר את הפיתוח של השלב השני של הנפש ילדים בגיל הרך
- בהתפתחות הילד משלוש שנים עד ארבע שנים:
צריך לדעת כל הורה כי זהילד zraste כבר מודע לעצמו חלקית בתור אישיות מלאה
לילד יש רצון לעשות את הפעולות שלהם ולקבל החלטות בעצמם, כך שזה בהחלט לא הכרחי כדי למנוע זאת, ולהיפך, אתה צריך כל מיני דרכים כדי לנסות תגביל אותו
צריך בכל דרך לעודד את היוזמה של התינוק, אשר מתרחשת מדי פעםכך הוא הופך להיות חלק של הילד
מעיין כל "חשוב" ועל משימה אחראית: להאכיל את תיק החתול, דוב, לשים את מפיות פלדה, וכו '
ביחס לילד עם רצינות ואחריות עליונה כדי לאפשר לה לרכוש כישורי חיים חשובים
מציידת ילדים עם אהבת משימות יצירתיות הצג
כמה אתה מכבד התינוק שלך ואיך היחס הבנה לבעיה
שלו לא להפעיל לחץ על הילד, לא להכריח לבצע פעולה לא רצויה,משא ומתן בעל פה, מבלי להעלות את ידו על אותו ולא לתת לו לדעת שיש לך
עליון לנסות לתקשר עם התינוק שלך "בתנאים שווים", הוא יאפשר לו לא לפחד כדי לתקשר עםאנשים אחרים ולהיות
אדם חברותי מציידת ילדים עם אהבה לטבע, לצפות יחד לציפורים ובעלי חיים, לגדל פרחים, פירות וירקות
הפיתוח של השלב השלישי
הפעוט מיומנויות אינטלקטואליות - בהתפתחות הילד בן שש האינטלקט( תלמידי כיתה א ')
בגיל חמש או שש שנים ילד בןכבר הוא מתחיל להכין פעיל לבית הספר, כך ההורים צריכים להכיר אותו עם העובדה
אותיות ומספרים כאלה עם זאת, חשוב להבין מה גורם לאלץ את הילד לקרוא או לכתובלא שווה
הרבה יותר חשוב בגיל זה ללמד ילד כדי לתקשר עם אנשים ואל תפחד מהם, כמו גם להיות עצמאי מעשיהם
פיתוח מיומנויות תקשורת בגיל זה יאפשר לילד להתיידד במהירות, שמח לקחת חלק במשימות יצירתיים ותחרויות, כדי ליצורמשהו במו ידיהם ולעשות פעולות יזומות
המבוגר לא להעניש את הילד שלך מה הוא עושה משהו לא בסדר או לא רוצה לעשות שום דבר בכלל, זה חייב להיות כל מיני דימויים לעודד ולשבח וכו 'אפילו עבור
ההישג הקטן הפעוט ביותר בגיל זה בדרך כלל מטביע זכרונות לכל חיים, כך שכל הורה חשוב להשאיר את הנפש והנשמה של הילד רק רשמים ורגשות נעימים
התפתחות אינטלקטואלית של התלמיד
פיתוח האינטליגנציה חשבו שהתינוק: פעילות גופנית, משחקי
פיתוחחשיבה אצל ילדים בכל הגילים לעזור משחקים ותרגילים מיוחדים: משחק
"Quest עבור האוצר הנחשק." המשחק הזה הוא מסוגל לפתח מיומנויות של הילד כגון: אוריינטציה
באוריינטציה
מקום
מוכר( מוכר) אזור מסוגל ליהנות באמצעות משחק
כרוך תיקו מראש עם תוכנית ילדכם עבור הנכס: בית או דירה.הילד צריך להיות עוד יותר להסביר כי נתון זה - הוא תצוגת תכנית, וגם זה סוג של "המפה" שעליו צלב אדום מראה המקום שבו חבוי משהו.מפה זה תעזור למצוא את האוצר.האוצר במקרה הזה - זה צעצוע כי ההורים מסתתרים.
הרבה תינוק חזק יכול לעורר את החיפוש אחר מעדנים: ממתקים או שוקולדים, כמו גם מתנה.המשימה יכולה להיות מסובכת על ידי הסתרת אוצר בקוטג 'או בחצר.חשיבת פיתוח משחק
של התינוק "שים קיטי» משחק
מעדיפה את התפתחות המיומנויות של הילדים החשובים ביותר:
שהיא מפתחת דמיון
משפר
דיבור ומשפר זיכרון
מלמד להשוות ביניהם לבין עצמם פריטי
כדי כך היה לשחק במשחק הזה, אתה חייב לשאול את הילד מבחינה ויזואליתלהציג את החתלתול ולהראות אותו ביד, כמה קטן או גדול זה.לאחר מכן, לשאול אותו סדרה של שאלות:
האם החתלתול ישתלב בתיבה?
האם החתלתול יתאים לארנק?
האם החתלתול מתאים לארון?
כל כך אינסופי אתה יכול לדמיין חתלתול נפשית לשים את זה במקומות שונים.זה יעזור לילד לפתח לא רק חשיבה, אלא גם את היכולת להשוות אובייקטים.פיתוח
של פיתוח משחק
חשיבה של הילדים לחשוב "עץ, פרות, עלי»
עבור משחקים כאלה צריכים כמה תכונות: תמונות
עם תמונות של עצים שונים בתמונות
עם תמונות של עצי פרי שונים בתמונות
עם תמונות של עץ
שונה עוזבות את המשחק צריך רק לשמשמובנת ומוכרת לתמונות הילד.המהות של המשחק היא כי האם מציעה את התינוק כדי להפיץ את התמונות כראוי, על פי העץ.לדוגמא, התינוק התפוח עץ התפוח צריך לצרף תמונה והעלה שלה, ואלון - בלוט.משחק
מפתחת חשיבה לוגית ויצירתית של הילד, אך גם מאפשר לו לייצג יצורי חיים, לאפשר זיכרון עמותה.פיתוח
האינטליגנציה החברתית של הילד: פעילות גופנית, משחקים
משחקים על התפתחות האינטליגנציה החברתית כדי לעזור לילד לקבל קצת מיומנויות חברתיות ומיומנויות תקשורת וללמוד להתנהג בחברה באופן פעיל: לא לפחד דיאלוג, קשר מישוש, אל תתביישו.
המשחק הזה מאפשר לכל ילד לצלול לתוך העולם של רגשותיו, אמון באדם אחר.המשמעות של המשחק - כדי להגיע מנקודה "א" לנקודה "B" עם כיסוי עיניים, אמון אחד לחלוטין אשר ידריך אותך.בשביל זה, כמה ילדים בשורה וכל עין קשורה, למעט הראשון.
עדיף לשחק את המשחק הזה על מגרש המשחקים, שם יש כמה מכשולים.רנגלר( הרכבת הראשונה) אומר מה לעשות הלאה: כדי לכופף, להרים רגל, קפיצה, וכי - פי הבא.קטר כל חוזר על השלבים הקודמים בזהירות מתגבר על מכשולים, לנוע קדימה וחזק כתפי חברו.
במהלך משחק, הילדים לומדים לתקשר אחד עם השני, לא לפחד להיות מרומה, וללמוד כדי לעזור זה לזה.בנוסף, חוסר הראייה מאפשר לך להציג חזותית בראש את האובייקטים המקיפים את הילדים.משחק
- הדרך הטובה ביותר לפתח את הכישורים
משחקים על התפתחות האינטליגנציה חברתית, "זר קסום»
המשחק הזה יעזור ללמד ילדים לקחת עניין ותשומת לב לכל מה שמקיף אותם.בנוסף, הוא מעדיף כי ילדים ליצור יחסי ידידות ידידותי יש רק רגשות חיוביים מן התקשורת.זה נעשה פשוט מאוד - בעזרת מחמאות ומילים נעימות.
עבור משחקים דורשים תכונות חובה בסביבה שקטה: גיליון ירוק גדול
נייר( גודל נייר) או בד ירוק - זה ישמש נייר ומספריים צבעוניים סליקה
- כדי ליצור עלי כותרת יצוקה
מציע לילדים למלא את הפרחים גלייד צבעוניים, אבל כדי לעשות את זהיהיה צורך להקדיש כל עלה כותרת למישהו.כל עלה כותרת המצורפת היא מחמאה יפה לכל הנוכחים.
פיתוח אינטליגנציה רגשית בילד: תרגילים, משחקים
משחקי פיתוח של אינטליגנציה רגשית אצל ילדים בכל גיל הם פשוטים באופן יוצא דופן, אבל באותו זמן עמוקה.הם מאפשרים לילדים לחוות את כל מה שקורה בתוכם ולהסיק מסקנות מסוימות: זה טוב או רע עבורם.
משחק על התפתחות האינטליגנציה רגשית, "» השמחים שלי: אובייקט
של המשחק הוא הרחבת הידע של הילדים על מה הוא שמח ואיך זה מתבטא
בחיים האמיתי מוביל המשחק הוא להתמקד ילדים על איך הם מרגישים ברגע ולשאולהם מסבירים איזו שמחה בשבילם
בנוסף, המשחק יוצר אצל ילדי רגשות חיוביים והופעות נעימות
כתכונה, אתה יכול להשתמש בכל צעצוע מצחיק או שמחה.ילדי צעצוע זה לעבור אחד את השני לפי תשובה לשאלה חשובה אחת: "שמח הוא. ..»
במהלך המשחק, כל ילד הוא טבל את המחשבות האישיות שלהם ומנסה למצוא בתוך עצם את התשובה, החל מתכנון זה ושלא במודע מתכונן אותו, מחכה משחק
לתורםעל התפתחות האינטליגנציה הרגשית "מאחורי» זכוכית:
המשחק הזה מאפשר לילד לפתח את היכולת לתקשר עם ילדים ולהיות מסוגלים להביע את רגשותיו כראוי, כי הוא, כך הובן על ידי ילדים
שמסביב חייב לנחש בבירור את המילים של אדם שמנסההם מביאים
ילד זה מלמד את הילד כדי לתאם את תנועותיהם, לפתח סובלנות והיכולת להתמודד עם הרגשות שלהם
הילדים נחלקים לשתי קבוצות.משימה - לדמיין כי הם מופרדים זכוכית אטומה לרעש.כל משתתף חייב להציג את הקבוצה היריבה או מדינה או
רצון בשלב זה הקבוצה היריבה מנחשת מה הוא רוצה להגיד לו חבר
במשחקים האלה אין צורך לשחק בקבוצות, זה לא תמיד יש את האפשרות להשתמש בכמה ילדים בבת אחת.הנמנע לשאול כמה בני משפחה ללוות אותך ולנסות לעשות כיף, כמו גם לבלות.
וידאו: " כיצד לפתח את האינטליגנציה של הילד?הורות.בית הספר של אמא »
התפתחות האינטליגנציה אצל ילדי 
מיניים של מודיעין הילדים 
הפיתוח של השלב השלישי 
התפתחות אינטלקטואלית של התלמיד 
של פיתוח משחק 
- הדרך הטובה ביותר לפתח את הכישורים