זוהי השנה הראשונה לחייו של תינוקך.הוא היה מלא הפתעות, דאגות ודאגות.לפני העיניים שלך, התינוק שלך גדל ופיתח, למד את הכישורים הבסיסיים ביותר.מתינוקת חסרת אונים, הוא הפך לאדם קטן ועצמאי לחלוטין.עכשיו הילד שלך יכול מאוד.ואף על פי שכל ילד הוא יחיד ומתפתח על פי תוכניתו המיוחדת, ישנם קריטריונים מסוימים המבוססים על פרקטיקה רפואית ופדגוגית, שעל הילד בן השנה להיפגש.תוכן
- פיתוח פיזי העצמי
בשנה הראשונה של חי הילד גדל באופן פעיל בפיתוח.במשך 12 חודשים, המשקל שלו עולה לפחות 3-3.5 פעמים, להגדיל באופן משמעותי את הפעילות הגופנית שלו.ביום ההולדת הראשון של תנועות התינוק נעשה בטוח יותר, מהיר ומתואם.
לכן, ילד בן שנה צריך להיות מסוגל:
- לשבת בביטחון בכיסא של הילד;
- לסרוק היטב ובמהירות;
- להתגבר על כל ארבע כמה מדרגות המדרגות, באופן עצמאי, למעלה או למטה;
- באמצעות עומד, לטפס בביטחון על חפצים נמוכים, רהיטים;
- לעמוד על הרגליים ללא סיוע;
- לעמוד על הרגליים בביטחון;
- יוכל לחזור;
- זז מזחילה אל הליכה.
ילדים רבים כבר עשו צעדים העצמאיים הראשונים שלהם, וחלקם אף החל לצעוד בביטחון בלי תמיכה, לרוץ, ואפילו לעלות במדרגות עם התמיכה שלך.עם זאת, אם זה לא יקרה, לא להאיץ את הילד לכפות עליו ללכת הרבה, מחזיק ביד שלך.מאימון מופרז כזה התינוק יכול לפתח עקמומיות של השוקיים.מה יכול
במהלך תקופה זו, הילד הופך להיות מאוד סקרן.הוא אוהב לנסוע מסביב לבית בכל אמצעים עומדים לרשותנו - ברגל או על הארבעה, לפתוח לו את הדלת כל מתחמים זמינים ארונות, תלישה מצאה שום בנושאים אלה.
לתוכן ^פיתוח נפשי של
תהליך ההתפתחות הנפשית של הילד הוא גם פעיל.בהיותו בן שנה יש לילד מלאי מסוים של מילים, שאותן הוא מבין ועם סוחרי הנאה.
בגיל זה הילד חייב:
- יודע מה שמו;
- יודע את שמות בני המשפחה;
- להכיר את שמות החפצים הסובבים, כולל צעצועים, רהיטים ובגדים;
- יודע ולהראות את חלקי הגוף ואת הפנים ללא שגיאות;
- להבין את המשמעות של המילה "בלתי אפשרי";
- להגיב לבקשות פשוטות( לדוגמה, לתת צעצוע מסוים, לקחת כף או לזרוק את הכדור);
- להיות מסוגל להיפרד( להתנועע);
- יוכל לאסוף פירמידה פשוטה;
- לנסות לצייר.
ילדים רבים מתחילים לדבר על גיל זה.בדרך כלל ילד בן שנה יכול לבטא לפחות עשר מילים מוארות ומחקות.לדוגמה, "אמא", "אבא", "אישה", "לתת", "אל", "לה-לה", "דו-דו", "aw-aw".אבל אם התינוק לא ממהר לרצות אותך עם הנאום שלו, אל תדאג, ילדים רבים מתחילים לדבר שנה וחצי או שתיים.
מעניין שבסוף השנה הראשונה לחיי הילד יש תחושה של קצב ויכולת לתפוס מנגינות פשוטות.לנצל הזדמנות זו עבור התפתחותו הנפשית והאסתטית, נותן לילד את ההזדמנות להקשיב שירי ילדים טובים.
לתכנים ^פיתוח נפש
אתה עלול להיות מופתע איך בשנה אחת ילדכם פתח נפשי.תאמין לי, ילד בן שנה מבין הרבה, לא רק על עצמו, אלא עלייך, ועל העולם שסביבו.
הוא מבחין היטב בין פניהם המוכרות והבלתי מוכרות של אנשים וקולם, ומגיב בהתאם להם - בשמחה או בחשדנות.לפי גיל זה הילד מסוגל מאוד רגיש לתפוס כל אינטונציה של דיבור של מבוגרים, מצב הרוח שלהם.
הספקטרום הרגשי של התינוק מסובך במידה ניכרת.הוא מסוגל לבכות באהדה הילד נעלב ובוכה, והוא עצמו הוא מסוגל לפרוץ בבכי של טינה, לא רק מן אי נוחות פיזית, כפי שהיה לפני.טעינת
הוא מסוגל להביע הרגשות ותחושות שלהם( חיוביות ושליליות), אך יש לה הפעילות האהובה האהובה שלה.ילד בן אחת יכול לכעוס וכל סוג להראות את מורה אם הוא נעשה בכפייה לעשות מה שהוא רוצה.
לתכנים ^מיומנויות עצמי
עד היום הראשון שלו של לידת ילד מתחיל להראות עצמאות מסוימת.הוא מנסה לקחת ספל בידיו, לשתות ממנו, ואז לשים אותו על השולחן, לאכול באופן עצמאי עם כף.הילד מתבונן מקרוב באנשים הסובבים אותו ומנסה לחקות את מעשיהם.הוא בעל יסודות של כישורי היגיינה יסודי, כגון: שטיפת פנים
- ;
- לשטוף ידיים;
- באמצעות מטפחת;
- סירוק שיער.
בגיל זה ילד צריך לדעת כי גרביים ללבוש על הרגליים, כפפות - הידיים ואת כובע - על הראש שלה.הוא עוזר באופן פעיל למבוגר במהלך ההלבשה: הוא מכניס את רגלו לנעליים, דוחף את ידו לתוך השרוול.מיומנות חשובה של שירות עצמי של התינוק, אשר חייב להיות מפותח כבר בגיל זה, הוא הרצון לניקיון.להפוך משחק מהנה של קיפול צעצועים או עפרונות, ניקוי גליונות קרועים של נייר או פסולת אחרת לאחר בידור או שיעורים.ילד בן שנה ירים בשמחה חפץ קטן מן השטח עם קצות אצבעותיו - אגודל ואצבע.בנוסף, בני שנה אוהבים להרכיב ולהפיץ חפצים שונים, במיוחד מתוך תיבות סגורות עם מכסים.קראו
ראוי לתשומת לב מיוחדת והמיומנות של הילד הזה כפי היכולת לבקש סיר.הפיתוח שלה דורש סבלנות מצד ההורים, אבל תאמין לי, הילד שלך מוכן לוותר על פמפרס נוחות רגילים לסיר.
זכור כי ילד בן שנה, כמו ספוג, סופג את כל מה שהוא רואה סביבו, ואיך הוא יגדל ואיך הוא יפתח יהיה תלוי בך.