Was sollte ein Kind in 4 Jahren tun

Vier Jahre - ziemlich schwierig für das Kindalter, wenn er sich innerlich alt genug fühlt, aber immer noch klein bleibt. Er ist noch kein Vorschulkind, aber er ist weit weg und kein Baby. Während dieser Zeit, das Selbstbewusstsein des Kindes als eine Person, die Entstehung seines Charakters, so dass die Eltern maximale Geduld und Zartheit brauchen, um ihn sanft und unauffällig zu führen.

• Körperliche Entwicklung
• geistige Entwicklung
• Mathematik
• Sprachentwicklung Der Welt
• Grafik Aktivität
• Bau
• Musikalische Ausbildung
• geistige Entwicklung
• Achtung
• Denken
• Gedächtnis
• Emotionale Entwicklung

Körperliche Entwicklung

Während dieser Zeit bleibt das Kind zu wachsen und GewinnGewicht. Normalerweise liegt das Gewicht von Jungen im Alter von vier Jahren zwischen 14,5 und 18,5 kg und Mädchen von 13,9 bis 18,2 kg. In diesem Fall ist das Wachstum der vierjährigen Jungen in der Regel 99-109 cm und der Mädchen 98-109 cm, der Brustumfang bei Jungen variiert von 51 bis 55,3 cm und bei Mädchen von 49,3 bis 54 cm, bis zu diesem Alter haben die Kinder schon alles20 Milchzähne.

Diese Daten sind nur ein Teil der Indikatoren, die die normale körperliche Entwicklung eines vierjährigen Kindes bestimmen. Es ist ebenso wichtig, dass er bestimmte körperliche Fähigkeiten besitzt, Ausdauer und Beweglichkeit entwickelt.

Also, normalerweise sollte ein vierjähriges Kind:

• selbstsicher in der angegebenen Richtung gehen, gerade, nicht seine Beine schlurfend;
• laufen, ändern die Geschwindigkeit und Richtung der Bewegung, während das Gleichgewicht zu halten;
• schnell eine Strecke von 10-20 m laufen;
• läuft kontinuierlich für 1 Minute;
• kann für ein paar Sekunden auf einem Bein stehen;
• auf zwei Beinen springen mit einem leichten Vorlauf nach vorne( 2-3 m);
• mehrere Male in Folge heftig auf einem Bein springen;
• springt aus einer Höhe von 15-20 cm;
• springt von Ort zu Ort in einem Abstand von 40 cm;
• Schritt über Objekte;
• springt abwechselnd 5-6 parallele Linien in einem Abstand von 25-30 cm;
• klettern unter niedrige Objekte( ca. 40 cm);
• Behalten Sie das Gleichgewicht, indem Sie auf einer Gymnastikbank umziehen;
• klettern auf die Turnhalle Wand;
• kann mit dem Ball spielen, ihn selbstbewusst werfen und fangen;
• traf den Ball in den Objekten in einer Entfernung von 1,5 m;
• Rollen Sie den Ball zwischen den auf den Boden gestellten Objekten, ohne sie zu berühren;
• zum Fahrradfahren;
• keine Angst vor Wasser haben, schwimmen lernen.

Für die Entwicklung von Feinmotorik sollte ein vierjähriges Kind in der Lage sein:

• ein kleines Yule zu starten;
• machen "Taschenlampen" mit Ihren Händen;
• Schnur große Knöpfe oder Perlen;
• binden Knoten an einer Schnur oder einem dicken Seil;Befestigen Sie Haken, Reißverschlüsse, Knöpfe.

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geistigen Entwicklung

Intelligent vierjährige Entwicklung des Babys vor allem auf der Entwicklung von Spielen und Vorführungen ist. In diesem Alter ist das Kind sehr neugierig und muss bestimmte Kenntnisse in verschiedenen Bereichen des Wissens haben.

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Mathe

Normalerweise muss das Kind im Alter von vier Jahren:

• kennt die Zahlen bis 5;
• besitzen selbstbewusst die Konzepte von "viel" und "eins", "mehr" und "weniger";
• vergleicht Gruppen von Objekten, einschließlich Overlay-Techniken;
• vergleicht zwei Fächer in Größe, Länge, Form, Höhe und kann den vorhandenen Wortunterschied ausdrücken;
• , um die rechte oder linke Hand zu kennen und zu zeigen;
• eigene Konzepte: "oben", "unten", "links", "rechts", "links", "rechts";
• kennt die Ordnungszahl bis zehn.

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Sprachentwicklung

Im Alter von vier Jahren beträgt der Wortschatz des Kindes in der Regel etwa viertausend Wörter. In diesem Fall ist das Baby in der Lage, in seiner Muttersprache eine zusammenhängende Sprache zu sprechen, kleine Gedichte auswendig zu kennen und Geschichten zu erzählen.

Normalerweise muss ein Kind von 4 Jahren:

• Laute artikulieren( Ausnahme kann nur zischend und sonor sein);
• reproduziert mehrsilbige Wörter;
• , um gesprochene Wörter in Geschlecht, Fall und Zahl zu harmonisieren;
• , um alle allgemeinen Wörter zu verstehen( Geschirr, Kleidung, Möbel, Transport, Spielzeug, Schuhe);
• beantworten einfache Fragen;
• verwendet Sätze mit homogenen Begriffen in der Sprache;
• in der Lage sein, eine einfache beschreibende Geschichte über ein gesehenes Bild oder Spielzeug aus drei oder vier Sätzen zu verfassen;
• justieren willkürlich die Energie seiner Stimme, sein Tempo, verwenden eine Vielzahl von Intonationen;
• zwei- und dreisilbige Wörter in Silben aufteilen, in Worten den ersten und letzten Ton definieren;
• verwendet korrekt Präpositionen( "unter", "in", "an", "für") mit Substantiven;
• verstehen die Begriffe "Sound", "Wort", "Brief".
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Die Welt um

Das Wissen des vierjährigen Kindes der ihn umgebenden Welt nimmt zu.

Normalerweise muss das Kind also in diesem Alter seinen eigenen Namen und Nachnamen sowie die Namen und Vatersnamen von Eltern, Verwandten, Erziehern und anderen Personen, die es umgeben, kennen;

kennt Ihre Adresse( Name der Siedlung, Straße und Hausnummer);

wissen Ihr Alter;

kennt die Namen vieler Haus- und Wildvögel und -tiere;

kennt die Namen der Jungen dieser Tiere und Vögel;

kennt die Geräusche, die diese Tiere und Vögel veröffentlichen( der Hund bellt, die Kuh murmelt, die Maus quiekt, die Katzen miaut, die Hahnkrähen, etc.);

weiß, was diese Vögel und Tiere tun können( die Schlange kriecht, der Fisch schwimmt, der Hase springt, der Vogel fliegt, etc.);

zu wissen, zu benennen und zu unterscheiden, umliegende Objekte, ihren Zweck, Größe, Form, Farbe und wesentliche Details;

kennen die Namen der Jahreszeiten, ihre Unterschiede, beschreiben, was zu jeder Jahreszeit passiert( Blumen wachsen, Schnee schmilzt, Schmetterlinge fliegen, etc.);

unterscheidet zwischen dem Geschmack verschiedener Gemüse- und Obstsorten;

in der Lage sein, verschiedene Wetterphänomene zu unterscheiden und zu benennen;

kennt die Namen verschiedener Berufe.

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Grafik-Aktivität

In 4 Jahren muss das Kind:

• kennt und Namen alle Grundfarben( schwarz, rot, grün, weiß, gelb, cyan, blau, rosa);
• richtig mit Stiften und einem Pinsel arbeiten;
• zeichnen Linien nach Punkten, ohne einen Bleistift oder Stift aus dem Papier zu nehmen;
• zeichnet problemlos verschiedene Linien( vertikal, geneigt oder horizontal) in der richtigen Größe;
• schattieren sanft Figuren und zeichnen Zeichnungen, ohne die Konturen zu verlassen;
• zur Darstellung der einfachsten Objekte und Phänomene;
• kann die Farbe auswählen, die dem abgebildeten Objekt entspricht;
• Bildhauerei aus Plastilin- oder Tonobjekten, die aus mehreren Teilen bestehen;
• führt die Anwendungen aus den vorgefertigten Formularen mit Klebstoff aus.

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Entwerfen von

In 4 Jahren weiß das Kind bereits, wie man mit einem Designer spielt. Er muss:

• , um die grundlegenden Details des Designers zu kennen und zu benennen;
• in der Lage, Würfel, Ziegel und andere Details des Designers horizontal und vertikal zu entsorgen;
• , um "Gebäude" zu ändern, indem einige Teile des Konstruktors durch andere ersetzt werden;
• unterscheiden die Gebäudeteile in Höhe und Größe.

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Musikalische Ausbildung

In 4 Jahren kennt das Kind schon und kann einige Musikinstrumente wie Klavier nennt, Schlagzeug, Gitarre, Violine. Er muss in der Lage sein, von Anfang bis Ende kleine musikalische Werke zu hören, Veränderungen im Klang des Liedes( leise - laut) zu bemerken, nach Gehör die Melodien zu lernen, die ihm vertraut sind und mitsingen.

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geistige Entwicklung

In diesem Zeitalter der schnell psychisches Kind zu entwickeln, beginnt er eine Vielzahl von Emotionen zu erleben und wird sehr empfänglich für erwachsene Reaktionen. Eltern und Pädagogen sollten verstehen, dass ihre respektvolle und anerkennende Haltung gegenüber dem vierjährigen Kind ein korrektes positives Bild von sich selbst darstellt. Während dieser Zeit bestimmt das Verhalten des Kindes das Niveau seines Selbstwertgefühls. Wenn Erwachsene es für gut halten, dann hält sich das Kind auch so und benimmt sich dementsprechend. Umgekehrt ist der Hooligan launisch, wenn er sich für schlecht hält.

Grundlegende mentale Funktionen entwickeln sich in diesem Alter wie folgt.

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Achtung

In 4 Jahren das Kind muss:

• unabhängig Zeichen der Ähnlichkeiten finden und aufrufen und die Unterschiede zwischen Spielzeug oder Bildern;
• hält mindestens 4-5 Objekte in Sicht;
• findet unabhängig dieselben Elemente;
• ohne Ablenkung, führen Sie bestimmte Aufgaben innerhalb von 6-7 Minuten aus;
• kann die Bewegungen in einer bestimmten Reihenfolge wiederholen, zum Beispiel: Hände heben oder senken, Hände klatschen usw.
• klatschen in die Hände oder stempeln Sie mit einem Fuß, während Sie ein erwachsenes Wort aussprechen;
• in der Lage sein, einfache Konstruktionen aus den Details des Designers gemäß der vorgeschlagenen Probe zu konstruieren;
• selbstständig ein Bild oder eine Karte falten, in 3-4 Teile schneiden.

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Denken

In 4 Jahren soll das Kind in der Lage sein:

• dich in der richtigen Reihenfolge eine Pyramide von 6-7 Ringen zu sammeln;
• kennen und verwenden generische Wörter;
• findet das passende Paar eines beliebigen Objekts;
• Finden Sie in jeder Gruppe ein zusätzliches Thema und können Sie Ihre Wahl erklären;
• Wählen Sie die Wörter Antonyme;
• finden Inkonsistenzen in einem Bild, das Absurditäten darstellt;
• löst einfache logische Aufgaben.

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Speicher

In 4 Jahren sollte das Kind in der Lage sein:

• den Inhalt der Handlung zu erinnern;
• den Inhalt des gehörten Märchens nacherzählen;
• , Gedichte, Kinderreime, Rätsel zu kennen und zu rezitieren;
• im Gedächtnis zu spielen und in der Lage zu sein, die jüngsten Ereignisse zu beschreiben, die sich in deinem Leben ereignet haben;
• Wiederholung der gehörten verschiedenen Wörter, Zahlen oder Silben( 4-5 Stück);
• führt genau Aufgaben aus, die aus mehreren( 3-4) Teams bestehen;
• merken und selbstständig 4-5 gesehene Gegenstände benennen.

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Emotionale Entwicklung

Und schließlich, nicht weniger wichtiger Faktor bei der Entwicklung eines vollen vierjährigen Kind ist seine emotionale Bildung. Diese Kindheit Kind ist bereits in den menschlichen Beziehungen zu konzentrieren beginnen, er fühlt und erkennt an sich, gütig oder böswillig, in der Lage, eine Änderung in der Stimmung der Menschen um ihn herum zu bemerken, zeigt Sympathie und Aufmerksamkeit, können ihre Gefühle auszudrücken.

Dies ist die beste Zeit, um die Verhaltenskultur des Kindes zu kultivieren.

Olga

Danke, großartig! Mir hat der Artikel wirklich gefallen! Nichts überflüssiges, alles ist klar.

Inna

Dieser Artikel ist sehr relevant für unsere Familie, da unsere Tochter gerade 4 Jahre alt geworden ist. Im Allgemeinen, basierend auf den Anforderungen in dem Artikel, entwickelt sich das Kind normal. Es gibt natürlich Momente, an denen wir noch arbeiten müssen, aber wir wussten schon vorher davon - das ist die Entwicklung der Feinmotorik der Hände. Dabei fällt es ihr nicht aus, Zeichnungen zu zeichnen, ohne Konturen zu hinterlassen. Immer wenn es etwas eilig ist beim Malen und drückt kräftig einen Bleistift. Aber die Tochter hat eine sehr gute Erinnerung, weiß auswendig viele Gedichte, zählt bis 40. Sie hat das Alphabet mit 1,5 Jahren gelernt.