Ce qu'un enfant devrait être capable de faire en 11 mois

Il ne reste qu'un mois jusqu'à ce que l'enfant ait un an. C'est un moment très important et responsable dans sa vie. Qu'est-ce qu'un enfant devrait apprendre à cet âge et quelles compétences devrait-il avoir? Selon les experts, le onzième mois de votre bébé doit se rappeler par ses parents deux événements très importants: les premiers pas indépendants et les premiers à reconnaître les mots. Et aussi - la consolidation et l'amélioration des compétences qu'il a acquises plus tôt.

• développement physique
• compétences mentale Développement de
• de développement affectif et social
• auto

développement physique

Normalement, au cours du onzième mois de la vie devrait l'enfant prendre du poids d'environ 400 g et croître d'environ 1,5 cm augmente d'environ un demi-centimètre etson volume - la poitrine et la tête. Ainsi, des gammes de poids onze-enfant 9,5-10,5 kg, la hauteur est de 73 à 78 cm, le volume du thorax 48 à 49 cm, et le volume de la tête de 46 à 47 cm.

En général, la première11 mois de la vie, selon les experts, l'enfant doit ajouter à son grammes 6.800 poids initial et 23,5 cm dans sa croissance à la naissance.

Bien sûr, cela est une des normes très approximatives qui peuvent affecter un nombre important de facteurs différents, et les parents devraient les prendre en compte.

Pour que vous serez intéressés de savoir que:

• actif et gagner moins de poids mobiles enfants et leurs homologues pacifiques - plus;
• enfants "artificiers" prennent du poids plus que les bébés qui sont allaités;
• plus de gain de poids des enfants qui passent une grande partie de leur temps dans les mains des parents;
• influence négativement le poids des maladies de l'enfant, en particulier ceux qui s'accompagnent d'une forte fièvre.

Et, bien sûr, la taille et le poids du bébé dépend de ses caractéristiques individuelles et du patrimoine génétique, comme, en effet, et le calendrier de la dentition. Habituellement, à l'âge de 11 mois, l'enfant a de 6 à 8 dents.

compétences individuelles et l'activité physique pour les enfants. Par exemple, un enfant en 11 mois, plus calme et puériles, et peut être un temps pour s'asseoir dans un endroit, d'explorer de nouveaux jouets, leur fonction et de la structure, et l'autre besoin de mouvement constant et les minutes ne peut pas rester. Un enfant aime ramper, et l'autre essaie de se tenir sur ses jambes le plus tôt possible. Néanmoins, il existe certaines normes de développement.

Ainsi, selon les experts, les onze-enfant normal doit:

• indépendamment levé et la terre;
• analyse activement;
• auto-support avec support;
• grimper et descendre sur une échelle basse;
• longtemps et en toute confiance assis sans soutien;
• marche avec le soutien( par la main ou tenant au support);
• essayer de faire les premières étapes indépendantes;
• doucement prendre deux doigts avec de petits objets.

Si vous sentez que votre activité physique est insuffisante onze enfants - le stimule à aller! Etalez dans différentes parties de la pièce à différentes hauteurs de ses jouets préférés, des livres en carton avec des images lumineuses, instruments de musique, hochets pour bébés, cubes mous et des jeux éducatifs pour les enfants. Ainsi, vous stimulerez l'intérêt du bébé pour l'étude du monde environnant et son activité motrice.

En même temps essayer de fournir un maximum de sécurité à votre enfant: enlever toute élévation près des fenêtres, fermer la sortie et cacher les éléments qu'il pourrait se blesser.

Laissez-vous tomber au niveau des yeux de votre enfant et regarder de près ce qui pourrait être la cause de sa blessure. Peut-être la nappe sur laquelle les plats, suspendus trop bas, et le bébé peut le tirer vers le bas, ainsi que des couverts, et peut-être un tabouret se tient très instable et peut tomber en essayant de se pencher sur son bébé.

Il faut aussi montrer à cet âge à l'enfant comment correctement descendre du lit et des marches de l'échelle. Cela l'aidera à éviter les blessures et les chutes, et à l'avenir - la peur des hauteurs, car, selon les psychologues, il est né à cet âge infantile.

En outre, à l'âge de 11 mois, il est important que les parents apprennent à l'enfant à dormir, ce qui l'aidera à l'avenir à s'habituer au régime à la maternelle. Normalement, à cet âge, le bébé dort au moins 10 heures la nuit et deux fois plus l'après-midi - 1,5-2 heures. Il est également important à cet âge d'apprendre à l'enfant à s'endormir tout seul, sans le mal des transports prolongé.De plus, vous ne devriez pas emmener votre enfant avec vous au lit. Et si avant cet âge vous pratiquiez un rêve commun, il est maintenant temps de sevrer la miette de votre lit, car plus tard cela rendra la vie beaucoup plus difficile.

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Développement mental de

À l'âge de 11 mois, le développement mental de l'enfant atteint un tel niveau qu'il commence à comprendre la parole des adultes et à réagir de manière adéquate à ce qu'il a entendu. Bien sûr, sa pensée est différente de la pensée d'un adulte, mais l'essentiel est qu'il comprend maintenant ce dont il est informé et ce qui se passe. Par conséquent, en ce moment l'enfant est prêt à prononcer sa première parole consciente. Croyez-moi, tout ce que vous avez entendu de votre enfant bien-aimé jusque-là n'était qu'une collection de sons et de syllabes inconscients dans lesquels vous avez essayé d'en saisir le sens. Mais seulement maintenant l'enfant, prononçant son premier mot - "maman" ou "papa", comprend à qui il est dessiné et ce que cela signifie. Vraiment, c'est un moment très excitant quand l'enfant, tendant ses mains, dit son premier mot adressé à vous.

Non moins importante réalisation de miettes est sa capacité à généraliser. Maintenant, le bébé peut montrer des marionnettes et des voitures, des cubes et des balles. Il commence également à distinguer les objets en forme( boules, blocs, briques).

En outre, à l'âge de 11 mois, l'enfant doit:

• comprendre la conversation des parents sur ce qui se passe autour et sur eux-mêmes;
• répondre aux demandes et instructions des adultes entendus, par exemple: "donner", "mettre", "apporter", "prendre";
• prononcer des mots qui imitent les voix des oiseaux et des animaux( "pi-pi", "av-av", etc.);
• , affirmativement ou négativement, secoue la tête;
• agitant au moment de salutation ou d'adieu;
• pour remercier avec un signe de la tête;
• effectue délibérément et consciemment certaines actions avec divers objets( sonner une cloche, frapper un hochet, ouvrir un couvercle, etc.);
• plusieurs fois pour répéter l'action que vous aimez, en y améliorant;
• comprendre la signification du mot "impossible";
• jouer dans les mains et d'autres jeux éducatifs avec des stylos et des doigts;
• tourelles auto-empilables à partir de cubes;
• collecte et désassemble indépendamment les pyramides des anneaux avec de larges trous;
• ajouter matryoshkas;
• lancer la balle;
• jouer à des jeux de rôles: rock la poupée, nourrir les petits animaux;
• pour prononcer leurs mots "spéciaux", dénotant certaines actions ou objets( par exemple, "bah" - tomber, "lya" - poupée, etc.).

Autant que possible, communiquez avec votre enfant, dites-lui tout ce que vous voyez et tout ce que vous faites. Par ceci vous augmenterez son vocabulaire et vision du monde. Et ne lésinez pas sur les louanges, car le bébé attend votre approbation. En entendant les louanges, il répétera encore plus ardemment pour vous de plus en plus de nouveaux mots, vous faisant plaisir avec son développement et ses compétences.

Il est tout aussi important de jouer avec l'enfant, car c'est ainsi qu'il développe et apprend les objets qui l'entourent, leur but et leurs fonctions. De plus, chaque mois, le nombre de jeux disponibles pour le bébé augmente constamment. Par exemple, si avant l'enfant était intéressé à vider des boîtes et des boîtes, en secouant tout leur contenu, alors à l'âge de 11 mois, il devient plus intéressant pour un enfant de remplir divers récipients en ramassant des objets selon la taille. Il est incroyablement intéressé de savoir ce qui est approprié.Ce n'est pas moins intéressant pour la miette et arriver à l'appareil de tel ou tel jouet, donc son désir de casser quelque chose s'explique par son désir de connaître l'essence du sujet.

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Développement affectif et social

A l'âge de 11 mois, l'enfant est renforcé par la différenciation mentale. Il est plus actif et montre plus émotionnellement un sentiment de sympathie ou de préférence, ainsi qu'un sentiment d'antipathie. L'enfant commence à refuser ouvertement ou à protester contre les jouets, la nourriture ou les personnes autour de lui qu'il n'aime pas.enfant

aime socialiser avec ses pairs, mais commence à choisir avec qui il veut jouer avec et qui non.

onze miette plus utilise son discours avec insistance de bébé, d'exprimer leurs sentiments et leurs émotions, d'établir un contact avec une personne, ou d'essayer d'expliquer ce qu'il veut en ce moment. Et bien que son babil ne rappelle vaguement discours réel, l'intonation et la couleur émotionnelle, vous pouvez deviner ce genre d'émotions et les désirs de l'enfant tente d'exprimer. Si vous regardez votre petit, vous serez surpris de voir à quel point il aime expérimenter avec sa voix et copier de nouveaux sons et de nouveaux mots.

Et enfin, en parlant du développement social et affectif de l'enfant de onze mois, vous devez tenir compte du fait que, à cet âge un bébé devrait progressivement se habituer à l'idée de trouver un certain temps sans une mère. Alors que le bébé est encore très attaché à leurs parents et encore pressé contre lui à la vue des étrangers, il est nécessaire pour un certain temps pour laisser à d'autres membres de la famille et des amis proches. Cela aidera le bébé mûri à s'absenter du sein de la mère.

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Compétences

auto à 11 mois, l'enfant peut avoir beaucoup à fairetoi-même. Donc, à cet âge, il est nécessaire de lui apprendre:

• pour utiliser le peigne;Poignées de lavage
• ;
• pour laver votre visage;
• auto-buvable à partir d'une tasse;
• lui-même est une cuillère;
• apporte de petits objets légers à la demande des adultes.

Vous pouvez tout à fait apprendre à votre miette à vous aider à nettoyer ses jouets et à les plier dans une boîte.

En outre, un bébé de onze mois peut et doit apprendre à s'habiller. Laissez-le vous aider pendant l'habillement - en essayant de mettre un chapeau, mettez un stylo dans la manche, mettez un pied dans la botte. Félicitez-le et soutenez-le dans ces actions, puis votre bébé s'efforcera de maîtriser de nouvelles compétences et compétences.