dvouleté batole - zcela nezávislá, velmi zvídavé, aktivní, impulzivní a často neuvěřitelně zábavný malý muž s jeho charakterem, zvyky a dokonce i své vlastní názory.
V tomto věku, spousta dětí znají a jsou schopni porozumět. Ale rodiče by měli být vědomi toho, že vývoj jejich dvouleté dítě záleží na nich, na jejich pozornost, trpělivost, hrát si s jeho vlastní dítě.Je také důležité vědět, co dítě by měl být schopen ve věku dva, a jaké dovednosti by měl mít. Obsah
- Fyzický vývoj
- Mental
- neuropsychologické vývoj vývoj
- dovednosti osobního rozvoje
Physical
průměrná hmotnost vytrvalých chlapců v rozmezí od 11 kg do 14 kg 500 g a hmotnost trvalých dívky - 10 kg 800 g do 14 kg. Růst v tomto věku může být pro chlapce od 84 do 93 cm, a dívky od 84 do 90 cm.
dvouleté děti jsou velmi aktivní a agilní, oni obdivují různé outdoorové hry, hodně běh a skákání.
Normálně dvouleté dítě by měl být schopen:
- jistý alternativním kroku;
- pochodovat;
- mění rychlost chůze;
- začne ovládat jízdní kolo;
- běží kolem;
- chodí dozadu;
- stoupá špičkami;
- unassisted stoupání po schodech nahoru a jít dolů, stává při každém kroku jeden po druhém a drží na zábradlí;
- zasáhl míč nohou;
- pokusit hodit a chytit míč rukou;
- skok na dvou nohách;
- stojí na jedné noze;
- nepodporované krok nad lanem nebo tyčí zvýšena 10-15 cm nad úrovní podlahy;
- skákat přes nízké překážky ležící na zemi.
Během tohoto období zlepšila pohyblivost dítěte a koordinaci pohybů.Vzhledem k vývoji v tomto období, ruce a prsty, dvouleté batole snadno zachytí pyramidy a těší se hrají kostky a designér, dodává panenky, obrací stránky v knize, a může dokonce správné držet v jeho malé pero tužkou.
Mimochodem, vývoj pohyby rukou přímo souvisí s duševní vývoj dětí po dvou letech, takže takové zaměstnání podporovat jeho duševní vývoj, zejména vývoj řeči.
na obsah ^ vývoj Mental třeba říci, že na dva roky dítě čeká na skutečné intelektuální průlom, protože v tomto věku, je schopen pochopit význam nejen název objektu, ale i abstraktní věci. Dvouleté dítě plně pochopil význam těchto slov jako „potom“, „po“, „před“, „jiný“, „větší“, „menší než“.Je schopen rozlišit zvířata z hraček, žijící svět z neživé.Rozvíjet svou paměť a představivost to zlepšilo. Takže pro své druhé narozeniny dítě obratně mu vlastní slovní zásobu 200-300 slov, kterými je schopen komunikovat s dospělými své myšlenky.
Kromě toho ve věku do dvou dítě by mělo umět:
- pomocí krátkých frází a jednoduchých vět o třech slovech a cvičení v řeči adjektiv a zájmen;
- použití objekty pro jejich zamýšlený účel: kreslit tužkou, kopat písku lopatu, jíst kaše lžíce atd.;
- recitovat říkanky;
- rozlišovat 3-5 kontrastní barvy;
- vyzvednout objekty podle barvy a velikosti;
- porovnat objekty podle tvaru;
- násobný obraz 2 prvků;
- postavit věž nebo stavební bloky 4-6;
- oříznutí papíru, drží nůžky v jedné ruce;
- nakreslí svislou čáru.
neuropsychologické vývoj
Ve třetím roce života, a to souběžně s tělesný a duševní vývoj a zlepšování dětské psychických funkcí - vnímání, myšlení, paměti a pozornosti. Zvyšuje účinnost svého nervového systému, zvyšuje vytrvalost dítěte a doba aktivní bdělosti se zvyšuje na 6-7 hodin denně.Navíc, ve věku dvou let, dítě je nastaveno vpravo nebo vlevo.
To je období utváření osobnosti malý muž, model svého budoucího chování, a v této fázi je úloha rodičů je těžké přecenit. Je to z chování rodičů, jejich zaměstnání u dítěte, že jeho psychický vývoj, jeho stání jako člověk, závisí.V tomto věku, vaše dítě čas vysvětlit základní pravidla chování, mluvit o tom, co je „dobré“ a co je „špatné“, aby podporovaly jeho dobré chování a potrestat špatné.
Současně je nutné ovládat své chování, protože dvouleté batole zcela kopírovat model chování druhýchjejí dospělí, až a chůze charakteristiky řeči, aby se dítě učí dělat právo a zároveň před ním dělat něco špatného - je prostě nepřijatelné.
Obvykle ve věku dvou let musí dítě:
- být si vědom svého vlastního já a poznávat se v zrcadle;
- rozpoznává a jmenuje všechny své příbuzné;
- , aby pochopili, proč ho mohou chválit, a co se má dělat;
- splňuje požadavek sestávající z 2-3 akcí( například: "Jděte na židli, sedněte na ni a vezměte si šálek");
- reaguje na hudbu nebo rytmus, kymácí se nebo klepe do rytmu;
- porozuměl krátkému příběhu o událostech známých před ním bez ilustrací;
- hraje v příbězích a rolích;
- reprodukuje ve hře řadu nejjednodušších logických akcí;
- ukázat zájem o kreslení;
- je dobrý v navigaci ve vesmíru.
Skills
já v věku dva batole se snaží o nezávislost. Podporujte to v tomto. Dejte svému dítěti maximální svobodu a naučte mu základní dovednosti samoobsluhy. Je zcela normální, když ve věku dvou let je dítě samo nebo s vaší drobnou pomocí:
- umývá;
- umývá a utírá ruce;
- jde do hrnce a vždycky požádá o toaletu;
- čistí zuby;
- hřebeny vaše vlasy;
- se obléká a úplně nebo částečně svléká;Ovládací tlačítka
- ;Boty
- bez šněrování;
- nápoje z pohárku a sklenice;
- jemně jí, obratně používá lžičku a dokonce vidličku;
- otevírá a zavírá dveře.
V zásadě je dvouleté dítě schopné více, za předpokladu, že se s ním budete zabývat a poskytnete dostatek času a pozornosti.