Jste zvědaví na psychologické vlastnosti dětí narozených v 21. století a proč je jejich psychomatrix tak strašně prázdná?Pokusíme se pochopit.
Psychomatrix dětí narozených v letech 2000 až 2010se vyznačují prázdnými buňkami. Je to dobré nebo špatné?Jednou numerologickou odpověď neudělá žádný numerolog. Na jedné straně prázdné buňky označují zranitelnost osoby( zejména dítěte).Na druhé straně může být prázdnota vždy naplněna. A záleží jen na rodičích, co přesně bude tato prázdnota naplněna.
Například vypočítat Pythagorovo čtverce pro osobu H. Datum narození: 12. května 2002.
Podrobný algoritmus pro výpočet psychomatrix najdete kliknutím na odkaz .
digitální kód k naplnění matice je následující:( . Viz obrázek) 1111222235.
Vyplněný čtverec bude mít vzhled jako je tento. Data pro analýzu psychomatrix jsou zvýrazněna barvou.
Plněné Pythagorovy náměstí zvláštní H( datum narození 12. /05/ 2002) Pythagoras náměstí Stručná charakteristika:
- silnou vůlí, náročné na sebe a další.
- Cítí se dobře.
- Potenciál 1 1 1 1 by měl být použit pro získání nových vlastností znaků.
- má velmi silnou energii 2 2 2 2, která může sdílet s ostatními.
- Osoba je nakloněna k ostrým výkyvům nálad, nekonzistentním a neorganizovaným.
Jak vidíte, existují v hranatých buněk žádné hodnoty, 4, 6, 7, 8, 9.
Existují dva způsoby, jak doplňují buňky tabulky. A každá z nich vyžaduje nejaktivnější účast rodičů, protože je snadné přidávat čísla do tabulky, ale je mnohem obtížnější získat soběstačnou osobnost.
I-tý proces
V Pythagoras náměstí přechod určité vlastnosti uvedené charakteru v jiných:
- 1.ledna → 8( s dodatečným měřením 4),
- 2.února →
4. Na přechodových pravidel psaných v detailu tady.
Podívejte se na obrázek níže. Vlevo je maticová základna a vpravo je nová matice.
dokončena a korigována na čtvercový Pythagorova H osoba( datum narození 12 /05/ 2002) V tomto případě byla upravená matice je vyrovnanější.
Navíc následující kvalita může být stavět:
- potenciál k poznávání( 3), - vzhledem k silné svislé čáry sebe «1-2-3»,
- logiky a intuice( 5) - na úkor duchovního vedení „1-5-9„nebo vodorovná čára«2-5-8»,
- rodina paměť( 9) - na úkor duchovního vedení.“ 1-5-9 "
Velmi důležité buňky 6 a 7 zůstávají nenaplněné.
Zde však pomůže pouze osobní příklad rodičů.Metoda
II
založen na dosti kontroverzní prohlášení, že 15 lidí žijí život po 1000 let.
O patnáct inkarnace muž řekl Pythagoras, ale neexistuje žádný důkaz o tom, že velký vědec znamenalo období 1000 let.
A přesto brát jako základ: 15 žije za 1000 let nebo 3 životy za 200 let.
Každé 200 leté období má vliv na tvorbu dalších číslic v Pythagoreanském náměstí( viz tabulka).
| období v letech | důsledku vlivu doby matrix |
| I 1-200 | Pokud řádek nebo sloupec, tam je přinejmenším jedna číslice, můžete vytvořit jednu další číslici v některém z buněčné linie / sloupec. Doba |
| II 201-400 | Pokud řádek nebo sloupec obsahuje nejméně 2 čísla, můžete vytvořit jednu další číslici v některém z buněčné linie / sloupec. Doba |
| III 401-600 | Pokud řádek nebo sloupec minimálně 3 číslice, můžete vytvořit jednu další číslici v některém z buněčné linie / sloupec. Doba |
| IV 601-800 | Pokud řádek nebo sloupec obsahuje alespoň 4 číslice, můžete vytvořit jednu další číslici v některém z buněčné linie / sloupec. |
| V období 801-1.000 | Pokud řádek nebo sloupec obsahuje nejméně 5 čísel, můžete vytvořit jednu další číslici v některém z buněčné linie / sloupec. |
Jak to funguje?
Pojďme se vrátit k našemu náměstí.Rok narození osoby N - 2002 - spadá do prvního období( druhý rok nového tisíciletí).Plněné čtvercový
Pythagorova osoba pro H( datum narození 12 /05/ 2002) - první vodorovné linie( 1-4-7) má čtyři číslice, které umožňuje, aby jeden vytvořit další číslo( 1, 4 nebo 7).Jednotky v matici jsou přebytečné, takže se můžeme zastavit na 4 nebo 7.
- Druhá horizontální čára psychomatrix( 2-5-8) má také čtyři číslice. Zde můžete také vytvořit jednu z číslic: 2, 5 nebo 8. Dvě z nich jsou nadbytečné, my zastavíme na 5 nebo 8.
- Třetí horizontální čára má jednu číslici. Můžete vytvořit 3, 6 nebo 9. V tomto případě vše závisí na tom, jaké vlastnosti znaku dítěte pro vás jako rodiče mají přednost.
- první vertikální sloupek( 1-2-3) může vytvořit jedno z čísel 1, 2 nebo 3.
- druhý vertikální sloupek( 4-5-6) umožňuje, aby jeden číselný výplně buňky 4, 5 nebo 6.
- třetí vertikální sloupek( 7-8-9) není vyplněn, stejně jako vzestupná diagonála( 3-5-7), takže nemohou vytvářet další číslice.
- směrem dolů úhlopříčka( 1-5-9) může vytvořit jedno z čísel 1, 5 nebo 9.
- vzhůru úhlopříčka( 3-5-7) může vytvořit jedno z čísel 3, 5 nebo 7.
Jako výsledek, Pythagorova náměstí člověk může Hje doplněna těchto číslic: 1 1 1, 2 2, 3 3, 4, 5 5 5 5, 6, 7, 7, 8, 9.
význam a dešifrování čísla na čtvereční Pythagorean přečíst zde.
Zkusme provést korigovanou psychomatrix( získané vlastnosti jsou zvýrazněny barevně).
- První vodorovná čára může vytvořit 7, ale ne 4( protože jeden řádek může vytvořit pouze 1 číslici).Obrázek 4 v tomto případě lze získat z přechodu čísel 2 2 → 4. Jednotky jsou v přebytku. Také je lepší, aby přechod 1 1 → 8.
výkresu upravena matice: Krok 1 - druhou vodorovnou čáru může vytvořit 8, ale ne 5. dvojky - v nadbytku. Příprava
opraven matrice: Krok 2 - třetí vodorovné čáry 9, ale ne 6.
Příprava opraven matrice: Krok 3 - první vertikální sloupec: plná.
- druhý vertikální sloupec 4, ale ne 6.
Výkres upravena matice: Krok 4 - třetí vertikální sloupec zpočátku prázdný, tvoří nová čísla nelze.
- Vzestupná diagonála může vytvořit další 3-ku a sestupnou-5-ku.
Výkres opravené matice: krok 5 Co bude vysvětlen aktualizovaná matice?
- Silný vůdce, který požaduje sebe i ostatní.
- Cítí se dobře. Potenciál
- "1 1 1 1" by měl být použit pro získání nových vlastností znaků.Člověk má výbušný charakter. Nekompromisní.Potřebují neustálé schvalování svých akcí jinými.
- má velmi silnou energii "2 2 2 2", která může sdílet s ostatními.Šarm a síla přesvědčování, která jsou zpravidla obdařena držiteli "2 2 2 2", umožňuje realizovat jakýkoli, nejvíce fantastický projekt.
- Analytické myšlení "3 3".Zájem o přesné / technické vědy, který je podporován ideálním "5 5".Osoba může nejen studovat fenomén zájmu z hlediska teorie, ale také najít praktické využití těchto znalostí.Navíc balíček "5 5" a "9" probouzí takovou vlastnost jako "jasnovidnost": schopnost stanovit jasný cíl a hlavně vidět způsoby, jak toho dosáhnout.
- Slabá buňka "4" vyžaduje pozornější přístup ke zdraví.Nadbytečná energie může kompenzovat zdravotní problémy, které se vyskytly dost dlouho, což může vést k vzniku zanedbávaných nebo chronických forem onemocnění.
- Nedostatek "6" je kompenzován silným směrem závazku a stabilní linií finanční nezávislosti.
Porovnejte dvě vlastnosti a přemýšlejte o tom, který z nich nejlépe vyhovuje?
Důležité: Může existovat několik opravených matic. Vyberte nejslibnější z vašeho pohledu a pusťte se do práce.
Video: PŘEDNÁŠKA NA NUMEROLOGII "DĚTI DVOJITÉHO TISKU.KDO JSOU? "