Co by mělo dítě v pěti letech

věk 5 let psychologové nazývají nadřízeného předškolního věku a radí rodičům, v první řadě dbát na intelektuální vývoj pětileté dítě, jeho poznávacích schopností a komunikačních dovedností, protože velmi brzy, že dítě bude mít jeden z nejdůležitějších zkoušce v životě - do škol.

• Fyzický vývoj
• psychický vývoj
• Mathematics
• Development
• řeči Svět
• Duševní vývoj
• Pozor
• Memory myšlení Self

Fyzický vývoj

pětileté děti předškolního věku - chlapci i děvčata - aktivně rostou, sotva zotavuje. O odpovídajícím věku fyzický vývoj dítěte pět může být posuzována z hlediska výšky a váhy. Za normálních okolností chlapci pět let váží od 16,4 do 19,7 kg a dívek - od 15,4 do 19 kg. Pětileté batolata růstu by měla být od 106 do 116 cm( chlapců) a 102 až 111 cm( pro dívky).Obvod hrudníku v rozmezí od pěti let staré chlapce ve velikostech od 52 do 57 cm u dívek od 51,6 do 56,6 cm.

Stejně důležité pro normální fyzický vývoj a motoriky dítě.

Takže normálně dítě pět let by měl být schopen:

• běhu rychle 40 až 60 metrů;
• běžet bez zastavení na 60-90 sekund;
• volně stát na jedné noze;
• energicky odrazit na místě na jedné nebo obou nohou;
• skok z pohybu vpřed;
• skok přes 4-6 rovnoběžných čar, uspořádaných ve vzdálenosti 40-50 cm;
• skok z výšky 20-30 cm;
• obratně skákat z jedné nohy na druhou;
• stoupání lezecká stěna;
• projít, udržení rovnováhy na gymnastické lavičce;
• krok přes překážky, který se nachází ve výšce 20-35 cm od podlahy( např, pomocí žebříku stojanu);
• sebevědomě jít nahoru a dolů po schodech, případně s objekty ve svých rukou;
• házet a chytat míč a drobné předměty;
• hodit míč ve vzdálenosti 2-2,5 m, zaměřené na horizontální cíle;
• hodit míč do vzdálenosti 3 až 6 m střídavě pravé a levé ruky;
• začínají vyvíjet dvoukolové kolo.

V tomto věku je dítě dostatečně rozvinutý učit se nové cviky a nové sporty. To je nejlepší čas pro učí jezdit na kole, bruslení a běžecké lyžování, plavání a dokonce i jízda na koni. Zároveň by mělo být dostatek času a úsilí věnovat rozvoji jemné motoriky dítěte.

Takže pro rozvoj jemné motoriky pětiletého dítěte by měl být schopen:

• svobody s perem, tužkou a štětcem;
• nastavit sílu tlaku na pera, tužky a štětce, změnit směr vašich pohybů rukou, v závislosti na tvaru objektu;
• nůžky pečlivě nařezané kusy různých tvarů;
• kreslit jednoduché objekty a tvary z přírody;
• položil obraz na celý list papíru nebo na konkrétním místě;
• stínování nebo malovat obrázky opatrně, aniž by byly překročeny hranice svých obrysů;
• procházet notebooky v řadě nebo v kleci.

na obsah ^

psychický vývoj za posledních pět let, dítě dělá velkou průlom v jejich psychický vývoj. To je důležitým obdobím přípravy na školu a požadavků, že ukládá na dítě.Intelektuální rozvoj dětí pět let vystupuje do popředí, a vyžaduje neustálé vzdělávání a zlepšování vědomostí v různých oblastech.

na obsah ^

Mathematics Ve věku pěti let, dítě musí:

• zná čísla až do 10;
• použití v číslech řeči( ordinal a kvantitativní);
• porovnává do 10 sousedních čísel;
• navigujte na list papíru;
• popisuje slovy umístění konkrétního objektu ve vztahu k jeho vztahu k jiným subjektům a k sobě;
• zná všechny základní geometrické tvary( čtverec, kružnice, trojúhelník, ovál, kosoštvorec, obdélník);
• zná aritmetické značky a jak je používat.

na obsah ^

Development

řeč Za normálních okolností, dítě musí být pět let

• uceleně a správně vyslovovat všechny zvuky;
• mluví výrazně a pomalu;
• tvoří příběh založený na vašich vlastních vzpomínkách a zkušenostech;
• nakreslí 5-6 vět;
• zapamatujte si počítadla;
• rozpozná alespoň polovinu písmen abecedy;
• se těší minulosti, současnosti a budoucnosti.

na obsah ^

Svět

V tomto věku, dítě by mělo:

• znát své jméno a příjmení, jméno, příjmení a patronymic rodičů a milované z jejich okolí;
• vědět, jaký je sex;
• znát jméno vaší země, města a vaši osobní adresu bydliště;
• zná váš věk;
• znát věk rodičů;
• zná jména všech hlavních profesí a jejich charakteristické rysy;
• vědí, s kým rodiče pracují;
• znát hlavní pravidla silnice;
• volá skupinu objektů jedno obecné slovo;
• zná a nazývá sekvenci ročních období;
• zná a volá měsíce;
• zná a volá časovou posloupnost dne;
• znát a volat pořadí dnů v týdnu;
• rozumí tomu, co znamená živá a neživá příroda.

na obsah ^

Duševní vývoj

o pět let vyrůstá před vašima očima. Teď stále více ovládá své vlastní chování podle zavedených pravidel a norem. Dokáže samostatně rozlišit dobrý skutok od špatného, ​​projevujícího pocit spravedlnosti a soucitu. V tomto věku se ptá docela dospělých vážných otázek. Například o smrti. Dítě se začíná starat o všechny živé věci, které ho obklopují, nenávidí osamělé lidi a opuštěná zvířata. Velmi často se pět let starají o bezdomovce a štěňata domů.Oni se bojí jakéhokoli projevu smrti a snaží se pomoci těm, kteří mohou. Přesně v pětiletých dětí, podle psychologů, je uveden pocit samoty a strachu z konce svého života a života druhých.

Základní mentální funkce dítěte se nadále rozvíjejí.

na obsah ^

Pozor

V 5 let, dítě musí:

• držet současně v zorném poli nejméně 6-7 kusů;
• nezávisle provádí úkol na doporučeném příkladu dospělého;
• nezávisle nalezne 4-5 párů identických položek;
• provádí bez přerušení určité úkoly během 10-12 minut;
• zjistí nejméně 7-8 rozdílů mezi navrhovanými položkami;
• samostatně přidává obrázky, hlavolamy nebo karty, rozřezané na nejméně 9 částí;
• na modelu, aby shromáždil od návrháře jakýkoli design nebo tvar.

na obsah ^

myšlení v 5 let, dítě musí být schopen:

• určit sled událostí;
• najde jednu z navržených čtyř položek a vysvětlí jejich volbu;
• vybrat slova-synonyma a slova-antonyms;
• najít a vysvětlit nesrovnalosti v obrázcích;
• najít a vysvětlit rozdíly mezi jevy a objekty;
• řešit navrhované logické problémy a odpovědět na složité otázky.

do obsahu ^

Paměť

Za 5 let by dítě mělo být schopno:

• si pamatujte 6-8 obrázků po určitou dobu( od 1 do 2 minut);
• retell blízko k obsahu malého příběhu;
• zná a recituje několik básní;
• porovnává na paměti dva různé obrázky.

na obsah ^

dovednosti Self

pětileté dítě - zcela nezávislé človíček, který je schopen samostatně šaty boty, hřeben čistit zuby a umýt. Kromě toho se musí zvyknout na disciplínu a vykonávat jednoduché úkoly pro údržbu v pořadí jeho věcí a místností.

Takže ve věku pěti let si dítě může samostatně vyčistit vlastní postel, udržet si hračky v pořádku - přidávat je po hře a dokonce i otřít prach na regálech, kde stojí.Pět let stará je schopna pomoci doma: napojte květiny, opláchněte podpěry z květináčů, utřete prach v bytě a dokonce podtlaku nebo zamíchejte podlahu. Se zvláštním potěšením pomáhají dospělí pět let, kteří slouží ke stolku, připravují pokrmy a zdobí dům na dovolenou.

Natalia

Velmi užitečný a nezbytný materiál pro rodiče. Děkuji. Pošlete mi prosím poštu "Co by dítě mělo být schopno za 5 let", děkuji.

Elena

Úžasný článek. Základní kritéria pro hodnocení dovedností dítěte jsou velmi jasně popsána.
Dobře hotovo! Děkuji. Lékař je pediatr.