Desarrollo de imágenes en blanco y negro para recién nacidos

Cualquier madre está interesada en que su bebé se desarrolle desde los primeros días de su vida. Hay muchos métodos y recomendaciones que se pueden utilizar sin mucho esfuerzo y gasto. Uno de ellos es el uso de imágenes en blanco y negro para el desarrollo de la visión de los bebés desde el nacimiento hasta los seis años de edad. Acerca de eso, por lo que estas imágenes son necesarias y en lo que aquí es móvil para una cuna, más en detalle.

• Dónde y cómo utilizar
• Fotos

¿Cuáles son

niño que no es ni la mitad de un año, puede no ve el mundo vertical. Primero miente todo el tiempo, en la espalda, luego en la barriguita. El mundo sentirá tacto, gusto y, por supuesto, visualmente. Mamá está feliz cuando ve que el niño ha aprendido a arreglar la vista cuando aprende a seguir el juguete cuando comienza a reconocer las caras de sus seres queridos.

El entorno para niños pequeños debe enriquecerse visualmente. Esto no significa que todo lo que rodea al bebé deba deslumbrarse, girar y brillar con todos los colores del arcoíris. Pero, en pocas palabras, él necesita considerar algo. No es una pared blanca y un techo blanco, sino colores, estructura, patrones, profundidad, espacio, incluyendo imágenes en blanco y negro para la visión de los recién nacidos. Si no estimula esta necesidad, el niño durante la vigilia estará más inquieto que el bebé cuyos ojos( y por lo tanto el cerebro) tienen algo que hacer.

Si trabaja con imágenes en blanco y negro, el niño desarrollará:

• Light Sensation;
• Percepción del color;
• Agudeza visual;
• Campo de visión;
• Sensibilidad de contraste.

En una palabra, todo lo que es importante para el funcionamiento normal del analizador visual. No se puede perder este período, es la primera mitad de la vida del bebé, se lo considera el más adecuado para ese "trabajo con los ojos".Puedes hacerlo en la cama grande o en la cama del bebé, en la mesa para cambiar pañales.

Siguiente momento: imágenes en blanco y negro para el recién nacido en el carrusel.Útil para migas será la visualización de un móvil en blanco y negro. Incluso se puede colgar en una percha ordinaria, por lo que es una muesca para los hilos, puede usar lápices simples entrecruzados. O simplemente en el teléfono móvil giratorio listo para poner en lugar de los juguetes habituales en blanco y negro.

Dónde y cómo utilizar

comienzan las clases pueden ser en los primeros días de vida del niño cuando está despierto e interesado activamente en el mundo que les rodea. En cada edad, sus ejercicios. El bebé del primer mes de vida y el período de tres meses difieren significativamente en términos de nivel de desarrollo.

Clases con imágenes en blanco y negro por edad:

• 0-1 mes : el niño no percibe las líneas delgadas, para él todo lo visible se puede comparar con una masa gris engrasada. Sus colores no lo atraen, pero los patrones en blanco y negro contrastantes serán de su interés. Las barras( células de la retina responsables de la percepción del blanco y negro) a esta edad se desarrollan mejor que los conos( responsables de la percepción del color), por lo que son precisamente los sujetos en blanco y negro los que son de interés. En el primer mes de vida, el niño prefiere figuras simples, una tira, una jaula, líneas discontinuas y rectas, puntos. A los lados de la cuna, debe adjuntar las hojas impresas con dibujos en blanco y negro contrastantes. Poco a poco, puede reemplazarlos con retratos en blanco y negro de sus padres.
• 1-3 meses : a una distancia de 30 cm, el niño ya se centra claramente en el sujeto. En este momento, le gustan los círculos, las manchas y los anillos. Los bordes exteriores de la imagen son más interesantes para él que el medio.Él ya está siguiendo el tema con interés, cuando se lo saca un poco a un lado. En un objeto estacionario, puede concentrarse durante 1-2 minutos. Y ya está esperando que se le quite el objeto nuevamente. Si elimina todos los elementos del móvil, dejando solo uno, puede entrenar el seguimiento más simple de los objetos.
• 3-4 meses: Las imágenes se vuelven más complicadas: el niño ha crecido y está listo para percibir las formas y líneas curvas. Ya recuerda lo que vio, observa el movimiento del objeto con interés, lo mira y puede girar la cabeza a un lado. En la retina, los conos comienzan a trabajar intensamente, ha llegado el período de la formación de la percepción del color. Los primeros colores de las migas son amarillo y rojo, ingrésalos en primer lugar, un poco más tarde puede ingresar azul y verde. Con un descanso de medio minuto, muestre al bebé dos tarjetas: amarilla con una flor roja y luego roja con una flor amarilla.
• 4-6 meses : en esta etapa de edad, el niño ya ve todos los colores, aprendió a enfocar la vista tanto en sujetos cercanos como distantes. Y las imágenes obtenidas de los dos ojos comienzan a fusionarse en una. Esto significa que el niño desarrolla una visión binocular, comienza a percibir las profundidades en sus ojos. A esta edad, al bebé le gustan especialmente las muñecas matryoshka, las tazas pintadas y las cucharas( artesanía popular).Es genial entrena la visión del niño y le da un sabor estético. Las imágenes pueden ser en blanco y negro, pero con todas las características de los patrones de pintura de Gzhel, Khokhloma y Zhostovo.
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El principio del desarrollo del bebé - de simple a complejo. Las primeras imágenes que se le ofrecen a su atención son más que simples. Círculos, líneas, cuadrados. Luego viene el momento de figuras más complejas, siluetas de animales. Es deseable no introducir patrones antes de los 3 meses.

Cómo mostrar imágenes en blanco y negro para la visión de los recién nacidos:

• Mantenga la imagen en sus manos: en este momento le dice algo al niño, debe escuchar su voz;
• Distancia de la imagen al bebé: no más de 30 cm;
• Las imágenes se pueden unir a los lados de la cuna o en la pared, a la misma distancia;
• Cuelgue una tarjeta negra y blanca densa en el móvil, mientras que el dibujo debe colocarse horizontalmente;
• La imagen se puede colocar en un marco y colocarla junto al lugar de alimentación del niño; durante las comidas, considerará la imagen.
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