kaksivuotisen lapsi - täysin itsenäinen, hyvin utelias, aktiivinen, impulsiivinen ja usein erittäin hauska pieni mies, hänen luonteensa, tavat ja jopa omia mielipiteitään.
Tässä iässä lapset tuntevat hyvin, tietävät ja ymmärtävät. Mutta vanhempien tulisi olla tietoisia siitä, että kehitystä kaksivuotisen vauva riippuu niistä, niiden huomiota, kärsivällisyyttä, leikkii hänen oma lapsi. On myös tärkeää tietää, mitä lapsi pitäisi pystyä iässä kaksi, ja mitä taitoja pitäisi olla.
- Fyysinen kehitys
- Mental
- neuropsykologiset kehitys kehitys
- taidot itsensä
Fyysinen
kehitystä keskipaino monivuotinen pojat vaihdellessa 11 kg 14 kg 500 g ja paino monivuotinen tytöt - 10 kg 800 g 14 kg. Kasvua tässä iässä voi olla pojille 84-93 cm, ja tytöt 84-90 cm.
biennaaliin lapset ovat hyvin aktiivisia ja ketterä, he palvovat erilaisia ulkopelejä, paljon käynnissä ja hyppäämiseen.
Normaalisti kaksivuotisen lapsi pitäisi pystyä:
- luottavainen vaihtoehtoinen vaihe;
- marssi;
- muuttaa kävelyn vauhtia;
- alkaa hallita polkupyörää;
- juoksentelee;
- kävelee taaksepäin;
- kiipeää kärkiä;
- ilman apua kiivetä portaita ylös ja alas, tulossa kussakin vaiheessa yksi kerrallaan ja pitää kiinni kaiteeseen;
- osui palloon jalalla;
- yrittää heittää ja tarttua palloon;
- hyppää kahteen jalkaan;
- on yksi jalka;
- tukematon vaihe yli köysi tai tikku nostetaan 10-15 cm lattiasta;
- hypätä matalan esteen makaamaan.
Tänä aikana paransi liikkuvuutta lapsen ja liikkeiden koordinointi. Johtuen kehitys tällä kaudella, käsien ja sormien, kaksivuotisen lapsi helposti kerää pyramidit ja pelaa mielellään noppaa ja suunnittelija, lisää nukkeja, kääntää sivuja kirjasta ja voi jopa korjata pitää hänen pikku kynä kynä.
Muuten, kehittäminen käden liikkeitä, jotka liittyvät suoraan henkistä kehitystä lasten kaksi vuotta, niin että tällaiselle työlle edistävät älyllisen kehityksen, erityisesti kehittäminen puheen.
sisältöön ^ henkinen kehitys on sanottava, että kahden vuoden lapsi odottaa todellista henkisen läpimurto, koska tässä iässä, hän pystyy ymmärtämään, miten tärkeää paitsi objektin nimi, mutta myös abstrakteja asioita. Kaksivuotinen lapsi täysin ymmärtäneet sellaisia sanoja kuin "sitten", "jälkeen", "ennen", "erilainen", "lisää", "alle".Hän pystyy erottamaan eläimiä leluja, elävät maailman eri elotonta. Hänen muistonsa ja mielikuvituksensa kehittyvät, puhe on täydellistynyt. Niinpä hänen toinen syntymäpäivä lapsi taitavasti hän omistaa sanastossa on 200-300 sanaa jolla hän pystyy kommunikoimaan aikuisille ajatuksiaan.
Lisäksi kaksivuotiaana lapsen pitäisi pystyä:
- käyttämällä lyhyitä lauseita ja yksinkertaisia lauseita kolme sanaa, ja liikunta puheen adjektiiveja ja pronomineja;
- käyttää esineitä aiottuun tarkoitukseen: piirtää kynällä, kaivaa hiekkaa lapio, syö puuroa lusikalla, jne.;
- lukee lasten runoja;
- erottaa 3-5 kontrastia värejä;
- valita kohteita värin ja koon mukaan;
- vertailla esineitä lomakkeen mukaan;
- lisää 2 elementin kuva;
- rakentaa tornin tai rakennuspalikoita 4-6;
- leikata paperi, pitämällä sakset yhdellä kädellä;
- piirtää pystysuoran viivan.
neuropsychological kehitystä
Kolmannessa elinvuoden rinnalla fyysistä ja henkistä kehitystä, ja parantamaan lasten henkisiä toimintoja - käsitys, ajattelu, muisti ja huomiota. Parantaa hermojärjestelmän tehokkuutta, lisää vauvan kestävyyttä ja aktiivisen heräämisen kesto kasvaa 6-7 tuntiin päivässä.Lisäksi vauva on asetettu oikealle tai vasenkätiselle kahdelle ikävuodelle.
Tämä on aika muodostumista persoonallisuus pikkumies, malli hänen tulevasta käyttäytymisestä, ja tässä vaiheessa Vanhempien rooli on vaikea yliarvioida. Se johtuu vanhempien käyttäytymisestä, heidän työllisyydestään lapsen kanssa, siitä, että hänen henkinen kehitys ja hänen tulonsa ovat riippuvaisia. Tässä iässä lapsesi aikaa selittää perussääntöjä käyttäytymisestä, puhua siitä, mitä on "hyvä" ja mikä on "huono", kannustaa hänen hyvästä käytöksestä ja rangaista huonoja.
Samalla on välttämätöntä kontrolloida omaa käyttäytymistään, sillä kahden vuoden lapsi täysin kopioida mallia toisten käyttäytymisestäsen aikuisia, jopa ja kävelyn ominaisuudet puheen, jotta lapsi oppii tekemään oikean ja samalla edessään tekemään vääriä asioita - ei yksinkertaisesti ole hyväksyttävissä.
Normaalisti kahden vuoden iässä lapsen on:
- oltava tietoinen omasta itsestään ja tunnustettava itsensä peilissä;
- tunnistaa ja nimeää kaikki sukulaiset;
- ymmärtää, miksi he voivat ylistää häntä ja mitä pahoinpitelyä;
- täyttää pyynnöstä, joka koostuu 2-3 toiminnosta( esim. "Tule tuoliin, istu, ota kuppi");
- reagoi musiikkiin tai rytmiin, heiluttaen tai kyykistyi lyöntiin;
- ymmärtää lyhyt tarina tapahtumista, jotka ovat tuttuja hänelle ennen ilman kuvauksia;
- pelata tarinoissa ja roolipelissä;
- toistaa pelin monista yksinkertaisimmista loogisista toimista;
- näyttää kiinnostuksen piirtämiseen;
- on hyvä navigointiin avaruudessa.
Taidot
itsensä kaksivuotiaana lapsi pyrkii itsenäisyyden. Tukea sitä tässä.Anna lapsellesi mahdollisimman vapaata ja opettaa hänelle itsepalvelun perustaitoja. On täysin normaalia, jos kahden vuoden iässä lapsi on yksin tai pienellä avuksi:
- on pesu;
- pesee ja pyyhkii käsiä;
- menee pottiin ja pyytää aina WC: tä;
- puhdistaa hampaat;
- kampaa hiuksesi;
- pukeutuu kokonaan tai osittain;
- kiinnittää painikkeet;
- kengät ilman nauhoja;
- juo kupista ja lasista;
- syö kevyesti, taitavasti lusikalla ja jopa haarukalla;
- avaa ja sulkee oven.
Periaatteessa kahden vuoden ikäinen lapsi pystyy lisäämään, edellyttäen, että käsittelette sitä ja ansaitset riittävästi aikaa ja huomiota.