Mitä lapsen pitäisi olla 4 vuotta

Neljä vuotta - lapsen ikä on melko vaikea, kun hän sisäisesti tuntuu tarpeeksi vanhalta, mutta on edelleen pieni. Hän ei ole vielä esikoulu, mutta hän on kaukana eikä vauva. Tänä aikana identiteetin lapsi yksilönä, muodostuminen hänen luonteensa, joten vanhemmat tarvitsevat kärsivällisyyttä ja suurin herkkyys varovasti ja huomaamattomasti johdattaa.

• Fyysinen kehitys
• henkistä kehitystä
• Matematiikka
• Puheen kehitys Maailmantalouden
• Graafinen toiminta
• Rakentaminen
• musiikkididaktiikka
• henkistä kehitystä
• Huomio
• Thinking
• Muisti
• emotionaalinen kehitys

Fyysinen kehitys

Tänä aikana, lapsi kasvaa ja voittopaino. Normaalisti poikien paino neljän vuoden iässä vaihtelee 14,5 - 18,5 kg ja tytöt - 13,9 - 18,2 kg. Kasvua neljä vuotias poika on tyypillisesti 99-109 cm ja tyttöjen 98-109 cm. Ympärysmitta rintakehän pojat vaihtelevat 51-55,3 cm ja 49,3 tyttöjen jopa 54 cm. Tässä iässä lapset ovat jo kaikki20 maitohampaat.

Nämä tiedot ovat vain osa indikaattoreita, jotka määrittävät neljän vuoden ikäisen vauvan normaalin kehityksen. On yhtä tärkeää, että hänellä on tiettyjä fyysisiä taitoja, kehittää kestävyyttä ja ketteryyttä.

Joten normaalisti nelivuotiaan lapsen pitäisi:

• kävellä määritellyssä suunnassa itsevarmasti, suoraa, ei sekoittaa jalkojaan;
• ajaa, muuttaa pyörimisnopeutta ja suuntaa samalla säilyttäen tasapainon;
• nopeasti ajaa 10-20 m etäisyydellä;
• jatkuvasti kestää 1 minuutti;
• pystyy seisomaan muutaman sekunnin ajan yhdellä jalalla;
• hyppää kahteen jalkaan hieman eteenpäin( 2-3 m);
• useita kertoja peräkkäin pyörii jyrkästi yhdelle jalalle;
• hyppää korkeudesta 15-20 cm;
• hyppää paikasta toiseen 40 cm: n etäisyydelle;
• askel esineiden yli;
• hyppää vuorotellen 5-6 rinnakkaisviivaa, jotka sijaitsevat 25-30 cm: n etäisyydellä;
• kiivetä alhaisissa esineissä( n. 40 cm);
• pitää tasapainon liikuttamalla kuntosalilla;
• kiivetä kuntosalin seinään;
• pystyy pelaamaan pallolla, luottavaisesti heittää ja tarttua siihen;
• osui palloon esineissä 1,5 metrin etäisyydellä;
• liikuttaa palloa lattialle asetettujen esineiden väliin, koskettaen niitä;
• ratsastaa polkupyörällä;
• ei pelkää vettä, oppia uimaan.

Neljän vuoden ikäisen lapsen pitäisi kehittää hieno-moottoriaitoja:

• käynnistää pienen koon;
• tehdä "taskulamput" kädet;
• merkkijono suuret napit tai helmet;
• solmua solmua johtoon tai paksuun köysiin;Kiinnitä koukut, vetoketjut, napit.

sisältöön ^

henkistä kehitystä

Älykäs nelivuotisen lapsen kehitykseen johtuu pääasiassa kehittäminen pelit ja mielenosoituksia. Tässä ikässä lapsi on hyvin utelias ja sillä on oltava tietty tietämys eri osaamisalueilla.

sisältöön ^

Matemaattinen

Normaalisti neljän vuoden iässä lapsen on:

• tietää numerot viiteen;
• luottavaisesti omistavat käsitteet "paljon" ja "yksi", "enemmän" ja "vähemmän";
• vertaa objektien ryhmiä, mukaan lukien päällekkäisten tekniikoiden käyttäminen;
• vertailee kahta kooltaan, pituudeltaan, muodoltaan, pituudeltaan suurta osaa ja pystyy ilmaisemaan olemassa olevan sanojen eron;
• tietää ja näyttää oikean tai vasemman käden;
• omat käsitteet: "top", "bottom", "left", "right", "left", "right";
• tietää ordinaalilaskun kymmeneen.

sisältöön ^

Development

puheen iässä neljän vuoden sanastoa lapsi on yleensä noin neljä tuhatta sanaa. Tässä tapauksessa vauva pystyy puhumaan johdonmukaisella kielellä äidinkielellään, tunteessaan pienet runot ja kertovat tarinoita.

Normaalisti lapsi 4 vuotta vanha on:

• selvästi sana kuulostaa( poikkeuksena voi olla vain hurina, ja soinnillinen);
• toistaa polysylabeleja;
• yhdenmukaistaa puhuneet sanat sukupuolen, tapauksen ja numeron mukaan;
• ymmärtää kaikki yleistyssanat( ruokia, vaatteita, huonekaluja, kuljetuksia, leluja, kenkiä);
• vastaa yksinkertaisiin kysymyksiin;
• käyttää lauseita homogeenisilla termeillä puheessa;
• pystyy muodostamaan yksinkertaisen kuvailevan tarinan nähneestä kuvasta tai kolmesta tai neljästä lauseesta;
• säätää mielivaltaisesti äänensä voiman, sen tahdon, käyttää erilaisia ​​intonaatioita;
• jakaa kahden ja kolmen tavun sanaa tavuiksi, määrittelee sanoin ensimmäiset ja viimeiset äänet;
• käyttää oikein esiasetuksia( "alle", "in", "on", "for") ja substantiiveja;
• ymmärtää termit "ääni", "sana", "kirjain".
ladataan. ..

sisältöön ^

Maailma

lisätä tietämystä four year lapsi maailmaa hänen ympärillään.

Eli normaalia tässä iässä lapsi tulisi:

• tietää oman nimensä sekä nimi ja patronyymi vanhempien, sukulaisten, opettajat ja muut ihmiset, jotka ympäröivät häntä
• tietää sinun osoitteesi( ratkaisun nimi, katu ja talonumero);
• tietää ikäsi;
• tietää monien kotimaisten ja luonnonvaraisten lintujen ja eläinten nimet;
• tietää nuorten näiden eläinten ja lintujen nimet;
• tietää ääniä, jotka tuottavat näitä lintuja ja eläimiä( koira haukku, mooing lehmä, hiiri squeaks, kissa naukuu, kukko laulaa jne);
• tietävät, että he voivat tehdä nämä linnut ja eläimet( käärme ryömii, kala ui, jäniksen hyppää lintu lentää, jne);
• tietää, nimetä ja erottaa ympäröivä esineet, niiden tarkoitus, koko, muoto, väri ja olennaiset yksityiskohdat;
• tietää vuodenaikojen nimet, niiden erot, kuvaile mitä tapahtuu joka kaudella( kukat kasvavat, lumi sulattaa, perhosia lentää jne.);
• erottelee monien vihannesten ja hedelmien makun;
• pystyy erottamaan ja nimeämään erilaiset sääilmiöt;
• osaa useiden ammattien nimet.
ladataan. ..

sisältöön ^

Graafinen toiminta

4 vuodessa lapsen on:

• tietää ja nimi kaikki perusvärejä( musta, punainen, vihreä, valkoinen, keltainen, syaani, sininen, pinkki);
• toimii oikein lyijykynällä ja harjalla;
• piirtää viivoja pisteittäin ottamatta paperia lyijykynällä tai kynällä;
• piirtää sujuvasti eri rivejä( pysty, vino tai vaakasuora) oikean kokoinen;
• varjostaa varovasti lukuja ja maalipintoja jättämättä ääriviivoja;
• kuvata yksinkertaisimpia esineitä ja ilmiöitä;
• pystyy valitsemaan kuvan, joka vastaa kuvattua kohdetta;
• veistos muovailu- tai savityötavasta, joka koostuu useista osista;
• tehdä hakemukset valmiita lomakkeita käyttäen liimaa.

sisältöön ^

Rakentaminen

4 vuodessa lapsi osaa jo pelata hyvin suunnittelija. Hänen on:

• tietää ja nimetä suunnittelijan perustiedot;
• pystyy vaaka- ja pystysuoraan sijoittamaan kuution, tiilet ja muut suunnittelijan yksityiskohdat;
• muuttaa "rakennuksia", korvaa joitakin rakentajan osia muiden kanssa;
• erottavat rakennuksen osat korkeudelta ja kooltaan.

sisältöön ^

musiikkididaktiikka

4 vuodessa lapsi jo tuntee ja osaa nimetä joitakin soittimia kuten piano, rummut, kitara, viulu. Hänen pitäisi pystyä kuunnella alusta loppuun pieniä musiikin huomata muutoksia äänen koostumus( hiljaa - äänekäs), oppia se kuuntelemalla tuttuja sävelmiä ja laulaa mukana tahdissa.

sisältöön ^

henkistä kehitystä

Tänä nopeasti kehittyvän psyykkisen lapsi, hän alkaa kokea erilaisia ​​tunteita ja tulee hyvin vastaanottavaisia ​​aikuisen reaktioita. Vanhempien ja kasvattajien tulisi ymmärtää, että heidän kunnioittava ja hyväksyttävä suhtautuminen neljän vuoden ikäiseen lapseen luo oikean myönteisen kuvan itsestään. Tänä aikana lapsen käyttäytyminen määrää itsetuntonsa tason. Jos aikuiset pitävät sitä hyvänä, lapsi katsoo myös olevansa niin ja käyttäytyy vastaavasti. Vastaavasti huligaani on oudon, jos hän pitää itseään pahana.

Henkiset perustoiminnot kehittyvät tässä iässä seuraavalla tavalla.

sisältöön ^

Huomio

4 vuodessa lapsi on:

• itsenäisesti etsiä ja soittaa merkkejä samankaltaisuuksia ja eroja lelujen tai kuvia;
• pitää vähintään 4-5 esinettä näkyvissä;
• löytää itsenäisesti samat kohteet;
• ilman häiriötä, suorita tiettyjä tehtäviä 6-7 minuutissa;
• pystyy toistamaan liikkeitä tietyssä järjestyksessä, esimerkiksi: nostamalla tai laskemalla käsiä, taputtamaan kätesi jne.
• taputtaa käsiäsi tai leimasi jalalla samalla kun aikuisen sanat sanotaan;
• pystyy rakentamaan yksinkertaisia ​​rakenteita suunnittelijan yksityiskohdista ehdotetun näytteen mukaan;
• taittaa itsenäisesti kuvan tai kortin, leikataan 3-4 osaan.

sisältöön ^

Thinking

4 vuodessa lapsi pitäisi pystyä:

• itse oikeassa järjestyksessä kerätä pyramidi 6-7 renkaita;
• tietää ja käyttää geneerisiä sanoja;
• löytää sopivan parin mistä tahansa objektista;
• löytää kussakin ryhmässä ylimääräisen aiheen ja pystyy selittämään valintasi;
• valitse sanat-antonyms;
• löytää epäjohdonmukaisuuksia kuvaa absurdit;
• ratkaisee yksinkertaiset loogiset tehtävät.

sisältöön ^

muisti

4 vuodessa lapsi pitäisi pystyä:

• muistaa sisältöä juoni luku;
• kertoo sadon sisällön kuullut;
• tietää ja sanoa runoja, lastentarhoja, arvoituksia;
• pelata muistissa ja pystyä kuvaamaan äskettäiset tapahtumat, jotka ovat tapahtuneet kirkkaasti elämässäsi;
• toista kuullut eri sanat, numerot tai tavut( 4-5 kappaletta);
• suorittaa tarkasti tehtäviä, jotka koostuvat useista( 3-4) joukkueista;
• muistaa ja nimeä itsenäisesti 4-5 kohdetta.

sisältöön ^

emotionaalinen kehitys

Ja lopuksi, ei vähemmän tärkeä tekijä kehitettäessä täydet neljä vuotta lapsi on hänen emotionaalinen muodostumista. Tämä lapsuuden lapsi alkaa jo keskittyä ihmissuhteiden, hän tuntee ja tajuaa itsessään hyväntahtoinen tai pahansuovat, pystyy huomata muutoksen tunnelma ihmiset hänen ympärillään, näyttää sympatiaa ja huomiota, voivat ilmaista tunteitaan.

Tämä on paras aika kouluttaa lapsen käyttäytymiskulttuuria.

Olga

Kiitos, hyvä!Todella tyytyväinen artikkeli! Mikään tarpeeton, kaikki on selvää.

Inna

Tämä artikkeli on hyvin merkityksellinen perheellesi, koska tyttäreni oli juuri 4 vuotta vanha. Yleensä artikkelissa esitettyjen vaatimusten perusteella lapsi kehittyy normaalisti. On tietysti hetkiä, jolloin meidän on vielä työskenneltävä, mutta tiesimme niistä jo ennen - tämä on käsien hieno-moottoriaitoja. Vaikka hän ei näytä hänelle maalata piirustuksia jättämättä ääriviivoja. Aina jossain kiireessä, kun maalaat ja painat voimakkaasti lyijykynää.Mutta tyttärellä on erittäin hyvä muisti, joka tuntee runsaasti runoja, on 40. Hän oppi aakkoset 1,5 vuotiaana.