divu gadu toddler - pilnīgi neatkarīga, ļoti zinātkārs, aktīvs, impulsīvs un bieži neticami smieklīgi maz cilvēks, ar savu raksturu, ieradumiem, un pat savu viedokli.
Šajā vecumā bērni labi zina un saprot. Bet vecākiem jāapzinās, ka attīstība viņu divu gadu mazulim ir atkarīga no viņiem, viņu uzmanību, pacietību, spēlējoties ar savu bērnu. Ir arī svarīgi zināt, ko bērns ir jābūt iespējai pēc divu gadu vecumā, un kādas prasmes būtu.
- Fiziskā attīstība
- Garīgā
- neiropsiholoģiski attīstība attīstība
- prasmes sevis
Fiziskā
attīstība vidējais svars daudzgadīgo zēni, sākot no 11 kg līdz 14 kg 500 g, un svara daudzgadīgo meitenēm - 10 kg 800 g līdz 14 kg. Pieaugums šajā vecumā var būt zēniem no 84 līdz 93 cm, un meitenes no 84 līdz 90 cm.
biennāle bērni ir ļoti aktīvi un veikls, viņi dievina dažādas āra spēles, daudz skriešanu un lekšanu.
Parasti divu gadu bērnam jābūt iespējai:
- pārliecinošu alternatīvu soli;
- gājiens;
- mainīt kājām;
- sāk apgūt velosipēdu;
- skrien;
- staigāt atpakaļ;
- uzkāpt uz pirkstiem;
- patstāvīgi uzkāpt pa kāpnēm, un iet uz leju, kļūstot katrā vienā solī ar vienu un turot uz margām;
- izcīnīja bumbu ar kāju;
- mēģiniet iemetiet bumbu;
- lec uz divām kājām;
- stāv uz vienas kājas;
- bez atbalsta pakāpiena virs virves vai uzmavas, pacelts 10-15 cm virs grīdas;
- lec pa zemu šķērsli, kas atrodas uz zemes.
Šajā periodā uzlabojās kustīgumu bērna un kustību koordināciju. Sakarā ar attīstību šajā laika posmā, rokas un pirksti, divu gadu toddler viegli savāc piramīdas un bauda spēlēt kauliņu un dizainers, piebilst lelles, pagriežas lapas grāmatā, un var pat pareizi turēt savu mazo pildspalvas zīmuli.
Starp citu, attīstība roku kustības ir tieši saistīta ar garīgo attīstību bērniem diviem gadiem, tā, ka šāds darba veicinātu viņa intelektuālo attīstību, jo īpaši attīstību runas.
uz saturu ^ Garīgā attīstība būtu teikt, ka līdz diviem gadiem bērns gaida reālu intelektuālo izrāvienu, jo šajā vecumā, viņš ir spējīgs saprast, cik svarīgi ir ne tikai objekta nosaukumu, bet arī abstraktas lietas. Divu gadu bērns pilnībā saprata to nozīmi vārdu kā ", tad", "pēc", "pirms", "dažādi", "vairāk", "mazāk nekā".Viņš spēj atšķirt dzīvniekus no rotaļlietām, dzīvo pasauli no nedzīviem. Viņa atmiņa un iztēle attīstās, runāšana tiek pilnveidota. Tātad, viņa otrā dzimšanas bērns prasmīgi viņš pieder vārdnīcu 200-300 vārdiem, ar kuru viņš ir spējīgs sazināties pieaugušajiem savas domas.
Turklāt vecums divi bērnam jāspēj:
- izmantojot īsas frāzes un vienkāršus teikumus par trim vārdiem un vingrinājumu runas vārdu un vietniekvārdu;
- lietošanas objekti paredzētajam mērķim: zīmēt ar zīmuli, rakt smilšu lāpstu, ēst putru karoti utt;.
- izlasa bērnu dzejoļus;
- atšķir 3-5 kontrastējošas krāsas;
- izvēlas priekšmetus pēc krāsas un izmēra;
- salīdzināt objektus pēc formas;
- pievieno 2 elementu attēlu;
- veidot torni vai 4-6 kuba māju;
- sagriež papīru, turot šķēres vienā rokā;
- izdarīt vertikālu līniju.
neiropsiholoģiski attīstība
trešajā dzīves gadā, paralēli ar fizisko un garīgo attīstību, kā arī uzlabot bērnu garīgās funkcijas - uztveri, domāšanu, atmiņu un uzmanību. Palielina viņa nervu sistēmas efektivitāti, palielina bērna izturību, un aktīva pietrūktība palielinās līdz 6-7 stundām dienā.Turklāt, līdz divu gadu vecumam, bērns ir uzstādīts pa labi vai pa kreisi.
Tas ir periods veidošanās personības maz cilvēks, modelis viņa turpmāko rīcību, un šajā posmā ir grūti pārvērtēt vecāku loma. No vecāku uzvedības, viņu darba ar bērnu, no viņa atkarīga ir viņa garīgā attīstība, kā viņš kļūst par cilvēku.Šajā vecumā bērnam laiku, lai izskaidrotu pamata profesionālās ētikas normas, lai runātu par to, kas ir "labs" un kas ir "slikti", lai veicinātu viņa labu uzvedību un sodīt slikti.
Tajā pašā laikā tas ir nepieciešams, lai kontrolētu savu uzvedību, jo divu gadu toddler pilnīgi kopēt modeli uzvedības citutā pieaugušajiem, līdz gaitas īpašības runas, tāpēc, ka bērns mācās darīt tiesības un tajā pašā laikā viņa priekšā darīt kaut ko nepareizi - vienkārši nav pieņemami.
Parasti pēc divu gadu vecuma bērnam ir:
- jāapzinās sava paša sevis un atpazīst sevi spogulī;
- atpazīst un uzrāda visus savus radiniekus;
- , lai saprastu, kāpēc viņi var viņu slavēt un par ko raudāt;
- izpilda pieprasījumu, kas sastāv no 2-3 darbībām( piemēram: "Iet uz krēslu, sēdēt uz tā, uzņemt kausu");
- reaģē uz mūziku vai ritmu, šūpošanos vai tupināšanu uz sitienu;
- saprast īsu stāstu par viņam pazīstamiem notikumiem bez ilustrācijām;
- spēlē stāstu un lomu spēlēs;
- spēlē atveido vairākas vienkāršākās loģiskās darbības;
- , lai parādītu interesi par zīmēšanu;
- ir piemērots navigācijai kosmosā.
Prasmes
self vecumā no diviem toddler cenšas neatkarību. Atbalstu to šajā.Dodiet savam bērnam maksimālu brīvību un mācīt viņam pašapkalpošanās pamatprasmes. Tas ir pilnīgi normāli, ja divu gadu vecumā bērns ir viens vai ar mazu palīdzi:
- mazgā;
- mazgā un salvete rokas;
- iet uz podu un vienmēr lūdz tualetu;
- tīra zobus;
- šņāc jūsu mati;
- kleitas un apakšas pilnībā vai daļēji;
- piespiež pogas;
- kurpes bez mežģīnēm;
- dzērieni no tases un stikla;
- maigi ēd, prasmīgi lieto karoti un pat dakšiņu;
- atver un aizver durvis.
Principā divu gadu vecs bērns ir spējīgs vairāk, ar nosacījumu, ka jūs atrisināsit to un pievērsiet pietiekami daudz laika un uzmanības.