doorbrengen het naderen van een zeer belangrijke feestdag voor alle inwoners van ons land - de Dag van de overwinning in de Grote Patriottische Oorlog. Het is noodzakelijk dat mensen de exploitatie van hun voorouders niet vergeten. Het is vooral belangrijk om de kinderen over de oorlog te vertellen. Ze moeten weten tot welke prijs de Overwinning over het fascisme is gekomen. Daarom zijn er aan de vooravond van de vakantie in alle scholen evenementen gewijd aan dit evenement. Veel leraren geven de voorkeur aan formele heersers, klassenhorloges of concerten. Maar het probleem is dat het de laatste jaren moeilijker is om op 9 mei op school door te brengen.
Grote Patriottische Oorlog wordt gezien als een moderne kinderen heel ver gebeurtenis waarover ze weinig weten. In 2017, bijna geen levende van haar leden, de kinderen zijn niet geïnteresseerd in oude films, zijn ze minder geneigd om boeken te lezen. De tradities van het vieren van de dag van de overwinning zijn vaak formeel. Daarom proberen veel leraren iets ongewoons te organiseren om kinderen te interesseren. Maar het scenario van 9 mei zou plechtig moeten zijn, dit is geen leuke gebeurtenis.
vakantie
Doelstellingen Het belangrijkste ding dat je nodig hebt om docenten in de organisatie van feestelijke evenementen krijgen - is om te ontwaken bij kinderen een gevoel van trots voor zijn volk, de fascisten wonnen en te overleven in zo'n moeilijke tijd. Alle gesprekken, lesuren en zelfs concerten moeten studenten die geïnteresseerd zijn in het verleden van hun vaderland aan te moedigen om materiaal te zoeken en boeken lezen. Elk evenement is gewijd aan de militaire thematiek, de volgende taken:
- nurture patriottisme, liefde van land;
- om de kinderen te laten begrijpen wat de oorlog voor iedereen betekende;
- om vertrouwd te raken met historische feiten;
- geeft een idee van het echte leven van mensen tijdens de oorlogsjaren;
- geeft een gevoel van dankbaarheid en respect voor de helden van oorlog.
De voorbereiding voor de vakantie aan het evenement was niet formeel en vergeet niet de kinderen, ze zeker moeten worden verbonden aan de voorbereiding. Het is raadzaam om het scenario samen met hen te bespreken en de variant van het feest te kiezen.
Bereid je voor op de dag van de overwinning van tevoren, enkele maanden voor het evenement. Dat kinderen begrijpen hoe belangrijk het is om de herinnering aan de soldaten die stierven de verdediging van hun vaderland niet mag worden beperkt tot een concert of een liniaal te eren. Natuurlijk is het gewenst dat het een belangrijke gebeurtenis, maar ook andere onderricht kan in aanvulling daarop.
- Bekijk militaire films, luister naar liedjes en onthoud gedichten uit je hoofd.
- Voorbereiding van individuele verhalen over leden van het gezin - deelnemers aan de oorlog. Nou ja, als ze vergezeld gaan van een demonstratie van foto's of overlevende items uit de oorlogsjaren.
- Gezamenlijke productie van de hele albumklasse. Voor hem kun je persoonlijke militaire foto's gebruiken of uit tijdschriften knippen.
- Op de lagere school moet je letten op de vervaardiging van handgemaakte artikelen. Dit kunnen bloemen zijn van papier, ansichtkaarten of tekeningen. Je kunt een tentoonstelling maken of deze ambachten doneren aan overlevende veteranen.
- Senior kinderen kunnen deelnemen aan het ontwerp van niet alleen het klaslokaal, maar ook de school. Ze kunnen posters en muurkranten tekenen, een tentoonstelling van boeken of foto's maken.
- Zeer goed, als aan de vooravond van de leraar brengt de kinderen in hun klas in het museum van de militaire glorie, als dit in de stad.
- Als u geen veteranen kunnen uitnodigen school, lagere school leerlingen kunnen ze brieven te schrijven. Kinderen moeten in hun eigen woorden uitdrukken wat zij voelen op Victory Day, hun houding tegenover de oorlog beschrijven.
- En zeker zo veel mogelijk moeten leerkrachten praten over de oorlog, de overwinning, de heldhaftigheid van de Sovjet-soldaten. Laad geen kinderen met droge informatie, data en cijfers. Het is beter om over het lot van gewone mensen te praten, het belang van overwinning voor alle volgende generaties.
Holiday Decoration
Het is zeer belangrijk om het concert, gehouden op de vooravond van 9 mei naar behoren is afgegeven. Dat kinderen voelen de sfeer van die jaren, en de plechtigheid van de Dag van de Overwinning, een hal of een klasse om posters te versieren, muur kranten en een selectie van foto's. Bij de uitvoering van het spel of Pageant is het wenselijk om de kostuums en decors, zo dicht mogelijk bij de realiteit van de oorlog jaren gebruiken. Je moet tuniek, petten, kolven, geweren en pistolen vinden.
Om het evenement nog interessanter te maken, is het wenselijk om een multimedia projector te gebruiken. Met behulp van een computer, kan het scherm beelden uit films, documentaires en de journaals van de oorlogsjaren weer te geven. Dit alles moet gepaard gaan met muziek.
De nummers "Victory Day" en "Holy War" worden het vaakst gebruikt. Maar afhankelijk van het scenario, kunt u een vakantie en andere songs of fragmenten daarvan te nemen, "Dark Night", "Buchenwald alarm", "Kranen", "We hebben behoefte aan een overwinning", "naamloos hoogten."Goede
Wat te Dag van de Overwinning vakantie
omvang van de organisatie is afhankelijk van de school capaciteit, de locatie. In de stad is het gemakkelijker om veteranen te vinden en uit te nodigen, bezoek het museum. In een kleine landelijke school kun je een vakantie houden voor alle inwoners of een plaatselijk monument bezoeken. Maar stop in elk geval niet bij een concert of een liniaal.
Om Dag van de Overwinning de ziel van elk kind aangeraakt, moet u de verantwoordelijkheid van zijn organisatie te komen. Bij voorkeur binnen 1-2 weken voor de vakantie om uit diverse gesprekken, wedstrijden, lesuren en thema-avonden te dragen. En op 7 of 8 mei moet het hoogtepunt een concert of een optreden zijn. Welke opties kan ik gebruiken?
- Het lesuur is de gemakkelijkste manier om de Overwinningsdag op school te vieren. Kinderen moeten zich er van tevoren op voorbereiden: materiaal verzamelen voor rapporten, gedichten en liedjes leren. Tussen uitvoeringen kan de leraar dia's vertonen of een fonogram van militaire liederen bevatten.
- meer interessante versie van de vakantie - een quiz, wedstrijd of een sportevenement. Vragen met betrekking tot data, achternamen en grote gebeurtenissen uit de oorlogsjaren zijn meer geschikt voor oudere studenten. In de lagere klassen is het beter om een wedstrijd te houden met militaire games.
- beste manier om te geven de kinderen voelen de volledige omvang van de verschrikkingen van de oorlog en de overwinning - een gesprek met veteranen. Recent is het echter moeilijk om de overlevenden te vinden. Als er zo'n mogelijkheid is, moet de vergadering plechtig zijn. Er moet een veteraan worden voorgesteld, zodat de kinderen begrijpen dat ze een echte held voor zich hebben. Na de felicitaties en de levering van geschenken en bloemen veteraan praat over oorlog, overwinning. Zulke bijeenkomsten leren kinderen om de ouderen te respecteren en waarderen hun prestatie. Als alternatief kunt u een theatrale productie te gebruiken: scène in de vorm van gesprek, mijn grootvader met zijn kleinzoon.
- Concert is het meest voorkomende scenario van de viering. Het is wenselijk dat de deelname van zo veel kinderen waren betrokken bij het, en ze waren niet passieve toeschouwers. Als deze gebeurtenis formeel wordt georganiseerd, zal het niet meer gedacht worden, en niet haar doel te verwezenlijken - om te ontwaken in de ziel van respect van het kind voor de slachtoffers, het bewustzijn van de waarde van de overwinning.
- Een interessantere variant is een toneelproductie. Het organiseren van een muzikale uitvoering is moeilijker. Maar het kan wekken bij kinderen een verlangen om meer over de oorlog en de gewone mensen die hun leven verloren voor het moederland te leren. In kleine scènes kunnen zelfs studenten van lagere cijfers deelnemen. Voor hen is deze bijzondere vorm van de vakantie interessanter. Je kunt het script klaar maken of naar boven komen. Er is ook een andere optie - om professionele artiesten uit te nodigen.
FUN
concert in de voorbereiding van leraren script nodig hebben om aandacht te besteden aan de presentatie was de eerste plaats voor kinderen, maar niet voor de andere toeschouwers. Alle studenten moeten interessant zijn op het festival, dus het is beter om de traditionele prestaties van gedichten en liedjes op het podium te verlaten.
- Het is het beste als de presentatie thematisch is, bijvoorbeeld over de werken van een van de dichters.
- Voor jongere schoolkinderen zijn voorstellingen die het lot van de oorlogskinderen weerspiegelen interessanter. Voor hen moet je geen lange gedichten gebruiken tijdens een concert.
- Voor oudere kinderen is het belangrijk om een radio-aankondiging van het begin van de oorlog op te nemen, je kunt de aflevering met de jongensdraden naar voren gebruiken.
- Om de voorstelling te onthouden, is het wenselijk om de militaire vorm van die jaren te vinden, om de decoraties van een dugout, een greppel of een vuur te gebruiken. Het is belangrijk dat alle acties worden begeleid door muziek en militaire liederen. Nou, als het je lukt om een concert op video te schieten - het zal een herinnering aan de vakantie zijn.
Om elk concert of elke uitvoering die u nodig hebt op een optimistische toon af te maken. Overwinningsdag is nog steeds een feestdag, zij het droevig. We moeten de kinderen laten weten dat het de uitbuiting van hun voorouders is die hen in staat stelt vredig en gelukkig te leven. Op het einde kun je alle linten van St. George geven, zodat de herinnering aan deze lang bestaande gebeurtenissen nog lang in je hart zal blijven.
Ongebruikelijke scenario's van de vakantie
- Historisch spel voor leerlingen uit midden- en hogere klassen, opgedragen aan de Grote Patriottische Oorlog. Het breidt de horizonten van schoolkinderen uit, helpt het materiaal beter te onthouden en voedt patriottische gevoelens. Het spel bestaat uit twee teams die komen met namen die verband houden met de realiteit van de oorlogsjaren, het motto en het embleem. Deelnemers wisselen om de beurt vragen af en verdienen punten. Om het spel spannender te maken voor kinderen, kun je populaire shows nemen: KVN of "Who wants to be millionaire."Vragen moeten de belangrijkste oorlogsgebeurtenissen, de namen van generaals en helden, de namen van steden en plaatsen van grote veldslagen bevatten.
- Een zeer interessant concert zal worden gemaakt op basis van de film "Some Old Men Are Going to Battle."Deelnemers aan de voorstelling moeten tunieken dragen. Een fonogram met afleveringen van de film wordt periodiek opgenomen. Tussen de liedjes en de woorden van de helden van de film, praten de kinderen over echte mensen die hun leven hebben opgeofferd, zij die in die moeilijke jaren de aanwezigheid van de geest niet hebben verloren. U kunt vertellen over de militaire correspondenten, postbodes, verpleegsters, kunstenaars die zelfs in de frontlinie handelden, over vrouwen, op wiens schouders alle ontberingen van de oorlog liggen.
- Theatervoorstelling "Bij het monument voor de helden van de oorlog" kan samen worden gehouden met studenten van zowel senior als junior klassen. Twee broers, die bloemen kwamen leggen bij het monument voor de helden, worden bewaakt door een foto uit het verleden. Dit kan worden bereikt door de verlichting van de scène te veranderen. Het monument is geschikt voor verschillende mensen in de kleding van de oorlogsjaren. Elk van hen legt bloemen en vertelt zijn verhaal. Het kan een verpleegster zijn, een klein meisje dat haar hele gezin verloor in het belegerde Leningrad, of een jonge jager. Aan het einde kunnen moderne kinderen naar voren komen die je zullen vertellen dat ze de helden dankbaar zijn en hun prestatie nooit zullen vergeten.
- De prestaties op basis van front-line letters zullen ook van belang zijn voor kinderen, vooral als iemand de huidige vergeelde driehoeken heeft. De deelnemers van het concert, vermomd als soldaten, lazen de brieven. Tussen hen klinkt muziek of poëzie. Je kunt in dit concert en brieven van moderne kinderen opnemen, geadresseerd aan hun overgrootvaders en overgrootmoeders.
- Voor jongere studenten is het mogelijk om een uitvoering te organiseren van korte schetsen gebaseerd op beroemde gedichten. Het is gemakkelijk om zulke werken te spelen: S. Mikhalkov "Wij zijn ook krijgers", J. Drunin "Zinka", A. Tvardovsky "The Tankman's Story", fragmenten uit het gedicht M. Aliger "Zoya".
- In de hogere klassen is het interessant om een dramatische presentatie te geven van de afgestudeerden van 1941, die na de schoolbal recht naar voren gingen. Verhalen over hun leeftijdgenoten zullen tieners helpen de tragedie van oorlog te voelen. Je kunt de presentatie arrangeren met muziek, gedichten, scènes met afscheid van jonge mannen met meisjes, echte feiten.
- Op de lagere school is het goed om een evenement te houden dat gewijd is aan kinderen - deelnemers aan de oorlog. Voor hem moeten de studenten verschillende werken over de kleine helden lezen. Tijdens de vakantie moet je niet alleen vertellen over de jongens en meisjes die aan het front vechten of met de partizanen. Het is belangrijk om te vermelden hoe moeilijk het was voor de kinderen achterin. Het is verplicht om een verhaal over de blokkade van Leningrad bij te voegen, bijvoorbeeld uittreksels uit het dagboek van Tanya Savicheva.
Victory Day is een feestdag, die niet formeel kan worden benaderd. Op school is het noodzakelijk dergelijke evenementen te organiseren, zodat kinderen het belang van de daad van hun voorouders voelen. Het is noodzakelijk dat de nieuwe generatie niet vergeet hoe de oorlog was. Gerelateerde video's:
2:38 
14:58 
55:10