Psychologisch trauma bij kinderen.12 zinnen die niet met een kind kunnen worden uitgesproken

Denk na over wat uw innerlijke zelfrespect en gedragsmodel in de samenleving zijn? Misschien zijn uw problemen een gevolg van wat u als kind van uw ouders hoorde?

Wat is een psychologisch trauma?

Psychologisch trauma is een diepe emotionele schok( mentale wond) die een persoon niet kan overwinnen.

• Trauma komt voor wanneer een negatieve gebeurtenis, die liep naar de man buiten zijn ideeën over
instagram viewer
• leven als hij een manier om het probleem op te lossen kan vinden - op zichzelf of met de hulp van anderen - dan zal het evenement te verplaatsen van de categorie van de problemen op het gebied van het leven ervaren
• Alsoutput kan niet worden gevonden, dan in de toekomst, wanneer zij worden geconfronteerd met een soortgelijk probleem, de persoon zal pijn elke keer opnieuw

• verloop van tijd zal onopgeloste psychologische trauma's beginnen om een ​​effect op het gedrag van menseneeuw, ook al is de dreiging van een herhaling van de gebeurtenissen is klein of uitgevonden. Hoe groter het trauma, des te ernstiger de onbalans in het menselijk gedrag
• treffend voorbeeld: de slachtoffers van terreur aanslagen in de metro van Moskou na het ervaren van ernstige psychische ongemak, krijgen in een menigte van mensen. In dit voorbeeld zijn de logische keten "terreurdaad" = "angst drukte"
• ligt aan het oppervlak, maar vaak de verhouding tussen de niet-constructieve gedrag en traumatische gebeurtenis is niet zo duidelijk. De diepste psychotrauma die we krijgen in de kindertijd

De rol van een volwassene in het leven van een kind. Waar komen de psychologische trauma's van kinderen vandaan?

• De basiskenmerken van iemands karakter worden gelegd in de leeftijd van 2 tot 7 jaar. Dit is een diepe psychologische fundament waarop alle latere leven
• basis voor de vorming van het karakter voert communicatie met andere mensen, en de daaruit voortvloeiende communicatie opyt. S die vaak communiceren met kinderen van voorschoolse leeftijd? Met familieleden
• Tegelijkertijd communiceert het kind zonder prijsstelling met de ouders. Hij denkt niet hoe goed of slecht het gedrag van ouders is, omdat hij het analysevermogen nog niet onder de knie heeft. Het kind kopieert eenvoudigweg het gedrag van de ouders. Elk van hun beslissingen en maatregelen is onvoorwaardelijk als de ultieme waarheid

Volgens het onderzoek van psychologen, onder alle geïdentificeerde oorzaken van psychische trauma's bij kinderen in de eerste plaats is alcoholisme en drugsverslaving van de ouders, op de tweede - een mondelinge huiselijk geweld( bedreigingen, beledigingen, negatieve evaluatie).De mate van invloed op het leven als volwassene deze redenen voorafgaand aan armoede, mishandeling, ouderlijke echtscheiding of het bestaan ​​van de geesteszieken in de familie.

De meeste ouders hebben hun kinderen onbewust pijn gedaan. Achter het verkeerde gedrag verstoppen zich hun eigen complexen, angsten en de wens om het kind voor problemen te behoeden. Dit kan een voortzetting zijn van het psychotrauma dat de vader of moeder in de kinderjaren van hun eigen ouders heeft gekregen.

Dergelijke onopgeloste problemen kunnen vele generaties lang aanslepen, omdat eenieder van ons een kind alleen kan leren wat hij zelf kan doen. Misschien wordt jouw gedragsmodel met het kind gekopieerd van je ouders en lijkt het niet gevaarlijk voor je.

12 zinnen die niet met een kind kunnen worden uitgesproken. Hoe worden ze weerspiegeld in het volwassen leven van het kind?

verkeerde zinnen	Hoe doen ze invloed hebben op de	karakter op die in de plaats negatieve woorden
«Waarom ik zo'n straf? ' 'Van je wat problemen',' Because of you hoofdpijn»	laag zelfbeeld jezelf en je leven geen waarde, een constant gevoel van schuld	«ik hou heel veel van, zelfs wanneer u een bullebak, maar laten we een beetje rust»
«eet niet veel, dik ", "ga je huilen, worden lelijk»	Overmatig complexen met betrekking tot uiterlijk, een laag zelfbeeld, afwijzing zelf	"Eet twee meer, en de rest wordt opzij gezet voor het hoofdtra »
«u dit doet, je geen liefde niet zal worden»	afhankelijkheid van de mening van anderen, de onderdrukking van hun eigen verlangens	«Probeer om dit te doen, laten we eens kijken wat er gebeurt»
« Stop met zeuren! '' Stop met klagen! »	onderdrukken van emoties,onvermogen om hun gevoelens	uiten «Als u wilt, huilen, en dan beslissen wat te doen»

onjuiste zinnen	Hoe doen ze invloed hebben op de	karakter op dat vervangen negatieve woorden
«je hebt niet gevraagd», «Zonder u zult begrijpen»	onvermogen om problemen op te lossendanbelemmering van het geloof in hun eigen kracht	«Dank u voorgesteld, ik denk»
«Je weet nooit wat je wilt», «Willen is niet schadelijk»	Het niet aan te dringen op zijn eigen, overdreven compliant, zelfbeheersing	«Laat het kopen voor je verjaardag""Laten we in plaats daarvan gaat u als»
«Het is allemaal onzin», do «niet zo gek»	bang om hun gedachten hardop te uiten, geen persoonlijke mening	«Waarom denk je dat zo?»
«ben je niet een beetje», «nietgedragen zich als ljalka »	Angst van meningsuiting, dwang,terughoudendheid	«Kom samen een aantal leuke," "Ik ook, dus ik kan»

onjuiste zinnen	Hoe ze invloed hebben op het karakter van	Wat te vervangen negatieve woorden
«Raak deze niet aan, je zal breken '' ik zelf doen»	Besluiteloosheid, het onvermogen om zaken zelfstandig uit te voeren,angst om te beginnen met iets nieuws	«Laat me je helpen," "Laten we het samen doen»
«hebben een parvenu niet zijn ", "doen wat ze zeggen»	leiding vrees voor de eeuwige slaaf	«Stel uw optie, we zullen bespreken»
«Lena kon,en je niet "" Kijk hoe goed Sasha »	Constant ontevredenheid, afgunst, behoefte aan lof	«Alle verkeerd. Probeer eens te meer »
«Je bent in mijn manier, '' Ik ben niet aan jou»	Het gevoel van nutteloosheid, isolement, angst voor contact met andere	«Laat me uitpraten, en we zullen spelen»

psychische trauma's van kinderen in het proces van het onderwijs. Wat zijn de ouderinstellingen?

Parent installatie - een soort gedragscode, die wordt gevormd door het kind in de eerste jaren van het leven.

• Instellingen kunnen positief en negatief zijn. Hoe meer positieve instellingen, de meer succesvolle mensen in het volwassen leven. Maar vaak, zonder het te merken, ouders lag de installatie waarmee hun kind al mijn hele leven
• u weet dat uw innerlijke stem, een soort innerlijke criticus zal vechten? Hij wordt begeleid door uw daden en handelingen, vaak mengen in de verkeerde tijd en krijgt om op te treden is niet de manier waarop je
• Wiens stem had gepland? Wiens team zijn we zo gedwee uit te voeren? Wie in ons moedigt ons voortdurend aan of bekritiseert ons? Als volwassenen zijn we wanhopig op zoek naar de oorzaken van onze problemen in zijn eigen karakter in de externe omstandigheden, zelfs niet te beseffen dat de belangrijkste reden - in de kinderen psychische trauma

Hoe negatieve ouderlijke eenheden te vermijden? Als ouders voor te bereiden het kind volwassenheid? Als

bewust te zien wat er werkelijk achter uw verklaringen in het adres van het kind, kunt u gemakkelijk leren hoe hij zijn speech te beheersen.

Enkele van de meest voorkomende ouderlijke angsten en problemen die negatieve zinnen tegen een kind te genereren.

• wens om het kind te beschermen tegen mislukkingen. Laat het kind om een ​​fout te maken. Het is een natuurlijk onderdeel van het opgroeien. Het is belangrijk om te leren van uw kind uit een conflictsituatie te komen en om te gaan met de gevolgen van verkeerde handelingen. Door te leren in kleine, zal hij in staat om te beslissen in het volwassen leven is veel meer ernstige problemen

• Overmatige categorische .Ouders die geen bezwaren niet verdragen, in de regel zelf opgegroeid in een autoritaire familie. Niet communiceren met het kind in de vorm van onvoorwaardelijke "Ik zei ja, periode."Als een kind niet wil voldoen aan uw verzoek, proberen uit te leggen waarom je nodig hebt om precies te doen wat je wilt. Als een kind heeft zijn argumenten, laat hem maken, proberen te gaan voor kleine concessies. Hierdoor kan uw kind om te begrijpen dat zijn mening is waardevol, ook, en hij heeft er recht op. Weet je nog hoe je verdrongen in de kindertijd, en die je voelt op dit

• poging tot het afsluiten van woede op het kind. Als ouders een uitweg uit moeilijke situaties niet kunt vinden, zijn niet in staat om mijn leven, de neiging om anderen de schuld te controleren, ze zijn vaak "wraak nemen" op zwakkere - op kinderen. Dus ze maken hun eigen hulpeloosheid. Laat je niet verzanden op het kind. Zelfs als op het moment dat u uw kind de bron van alle kwaad denken, hij is niet de schuld van uw problemen. De verantwoordelijkheid voor uw beslissingen en uw situatie is alleen voor u. In ieder geval zal een golf van ongecontroleerde woede verder verergeren de situatie, maar zal de oorzaken

• Gebrek aan tijd niet te elimineren. Als uw dienstverband genoeg tijd met uw kind niet toestaat, bepalen bepaalde uren wanneer u klaar bent om deel te nemen aan haar zaken zijn. Laat je belofte niet breken. Als het kind weet dat je zeker de tijd om hun problemen te luisteren en om zijn spel te delen, zo zou hij niet het gevoel nutteloos en eenzaam kind

• voorkomt zaken te doen. Hiermee kunt u het kind te helpen. Het kind instinctief wil zijn zoals jij, die hij nodig heeft om hun betrokkenheid in uw leven en uw bedrijf, de looptijd en waarde te voelen. Zelfs als hij daar gewoon zitten, zal het hem een ​​gevoel van medeplichtigheid te geven. Vergeet niet om hem te loven voor zijn hulp

• Parent complexen. Als een ouder laag gevoel van eigenwaarde, hij voortdurend vergelijkt zichzelf, en dan is het kind, de meer succesvolle mensen. Voor zo iemand heel belangrijk om een ​​belang in de ogen van anderen, het is te afhankelijk van de beoordeling van de omringende
• een kind niet met anderen te vergelijken op een negatieve manier. Als u denkt dat hij nodig heeft om een ​​aantal vaardigheden te verbeteren, dient de vergelijking alleen met zichzelf: "Deze keer beter je."Als het kind dat hij het succes van andere mensen ziet, hem steunen, "Jij ook, dus je kunt, als properly'll praktijk»

• Degenen wier ouders verwaarloosd in de kindertijd, vaak niet in staat om empathie voor haar kind. Heeft de problemen van kinderen niet te ontslaan. Wat je onbeduidend lijkt, kan een onmogelijke taak voor hem zijn. Prompt uw ​​kind opties, duwen naar de onafhankelijke zoeken naar oplossingen. Het belangrijkste ding dat hij hoorde dat in elke situatie kunt u een uitweg te vinden, en hij kan rekenen op uw steun

Natuurlijk, in de opvoeding van een kind kan niet zonder beperkingen en instructies. Het belangrijkste ding dat je woorden dragen een positieve lading, en onderwijs methoden worden niet toegepast op de psyche van de verwondingen van het kind, die hij zal moeten jaar later te gaan.

Praat met je kinderen dat je zou willen horen van anderen in zijn toespraak. Neem ze voor wat ze zijn. We zijn allemaal verschillend. Uw kind is anders dan je karakter, vaardigheden, zal hij niet uw exacte kopie te zijn, is het niet nodig om al uw dromen te realiseren, laat hem zelf.

-video. Het psychologische trauma en de gevolgen ervan.

Video."Begraaf me achter de plint."Een film over kinderpsychotrauma.