Dat is het eerste jaar van het leven van je baby. Hij was vol verrassingen, zorgen en zorgen. Voor je ogen, je baby groeide en ontwikkelde, leerde de meest elementaire vaardigheden. Van een hulpeloze pasgeboren baby veranderde hij in een volledig onafhankelijke kleine man. Nu kan je kind heel veel. En hoewel elk kind individueel is en zich ontwikkelt volgens zijn speciale programma, zijn er bepaalde criteria die zijn gebaseerd op de medische en pedagogische praktijk, waaraan het kind van één jaar moet voldoen.
- fysieke ontwikkeling
- geestelijke ontwikkeling geestelijke ontwikkeling
- vaardigheden Self
lichamelijke ontwikkeling in het eerste jaar van het leven van het kind is actief aan de groei en de ontwikkeling. Gedurende 12 maanden neemt zijn gewicht ten minste 3-3,5 keer toe, waardoor zijn fysieke activiteit aanzienlijk wordt verhoogd. Bij de eerste verjaardag van de bewegingen van de baby worden meer zelfvertrouwen, snel en gecoördineerd.
Dus een kind van een jaar moet in staat zijn om:
- met vertrouwen in een kinderstoel te zitten;
- kruipt goed en snel;
- om op vier of vier treden van de trap te overwinnen, onafhankelijk, omhoog of omlaag;
- met standaards, vol vertrouwen klimmen op lage voorwerpen, meubels;
- om zonder hulp op poten te staan;
- staat zelfverzekerd op poten;
- kan achteruit gaan;
- van kruipen naar lopen.
had veel kinderen al hun eerste onafhankelijke stappen gezet, en sommigen begonnen zelfs om met vertrouwen te lopen zonder steun, rennen, en zelfs lopen de trap met uw steun. Als dit echter niet gebeurt, moet je het kind niet overhaasten en hem dwingen veel te lopen, vasthoudend aan je hand. Door zulke overmatige training kan de baby een kromming van de schenen ontwikkelen. Wat kan 11 maanden oude baby
Gedurende deze periode, het kind wordt zeer nieuwsgierig. Hij houdt van rond het huis te reizen met alle beschikbare middelen - te voet of op handen en voeten, open de deur om hem alle beschikbare behuizingen en kasten, trekken eventuele gevonden in deze vakken.
naar inhoud ^Mentale ontwikkeling van
Het proces van de mentale ontwikkeling van het kind is ook actief. Tegen de leeftijd van een jaar heeft het kind een bepaalde hoeveelheid woorden, die hij begrijpt en met plezier uit.
Op deze leeftijd moet het kind:
- weten wat zijn naam is;
- kent de namen van familieleden;
- om de namen van de omringende objecten te weten, inclusief speelgoed, meubels en kleding;
- kent en toont de lichaamsdelen en gezichten zonder fouten;
- begrijpt de betekenis van het woord "onmogelijk";
- reageert op eenvoudige verzoeken( geef bijvoorbeeld een bepaald stuk speelgoed, neem een lepel of gooi de bal);
- kan afscheid nemen( wiggle);
- kan een eenvoudige piramide verzamelen;
- probeert te tekenen.
Veel kinderen beginnen over deze leeftijd te praten. Normaal gesproken kan een kind van een jaar minstens tien lichtere en imiterende woorden uitspreken. Bijvoorbeeld, "moeder", "papa", "vrouw", "geef", "naar", "la-la", "bi-bi", "aw-aw'.Maar als de baby geen haast heeft om je te plezieren met zijn toespraak, maak je geen zorgen, veel kinderen beginnen te praten met een jaar en een half of twee.
Het is interessant dat aan het einde van het eerste levensjaar het kind een gevoel voor ritme en het vermogen heeft om eenvoudige melodieën waar te nemen. Gebruik deze gelegenheid voor zijn mentale en esthetische ontwikkeling, en geef het kind de gelegenheid om te luisteren naar goede kinderliederen.
naar inhoud ^geestelijke ontwikkeling
U zult versteld staan hoe één jaar uw kind mentaal heeft ontwikkeld. Geloof me, een kind van een jaar begrijpt veel, niet alleen over zichzelf, maar ook over jou en over de wereld om hem heen.
Hij onderscheidt bekende en onbekende gezichten van mensen en hun stemmen goed en reageert daarop - vreugdevol of op hun hoede. Op deze leeftijd is het kind in staat om zeer gevoelig elke intonatie van spraak van volwassenen, hun gemoedstoestand te vangen.
De emotionele sfeer van de baby is aanzienlijk gecompliceerd. Hij is in staat om te huilen in de sympathie van de beledigd en huilende kind, en hij zelf in staat is om te barsten in tranen van wrok, niet alleen van de fysieke ongemak, zoals het vroeger was.
jaar oude kind in staat is om hun emoties en gevoelens( zowel positief als negatief) uit te drukken, het heeft wel zijn onbemind en favoriete activiteiten. Een jaar oude kind kan boos worden en allerlei ongenoegen te tonen als hij gedwongen werd om te doen wat hij wil.
naar inhoud ^vaardigheden Self
Tot zijn eerste dag van de geboorte van een kind begint een zekere onafhankelijkheid te tonen. Hij probeert een beker in zijn handen te nemen, ervan te drinken en het dan op tafel te leggen, zelfstandig eten met een lepel. Het kind observeert de omringende mensen van dichtbij en probeert hun acties na te bootsen. Hij bezit de basis van elementaire hygiënische vaardigheden, zoals:
- gezicht wassen;
- handen wassen;
- met een zakdoek;
- haarkammen.
Op deze leeftijd een kind moet weten dat sokken gedragen op de benen, handschoenen - uw handen en een hoed - op zijn kop. Hij helpt een volwassene actief tijdens het aankleden: hij steekt zijn voet in de schoenen, steekt zijn hand in de mouw. Een belangrijke vaardigheid van zelfbediening van de baby, die al op deze leeftijd ontwikkeld moet worden, is het verlangen naar reinheid. Verander in een leuk spelletje met het vouwen van speelgoed of potloden, het schoonmaken van gescheurde vellen papier of ander puin na entertainment of lessen. Een jaar oude kind plezier met de lift oppervlak van een klein voorwerp het zijn vingertoppen - de duim en wijsvinger. Bovendien vinden eenjarigen het leuk om verschillende objecten samen te stellen en uit te spreiden, vooral van dozen die zijn afgesloten met deksels. Lees
verdient speciale aandacht en vaardigheden van deze jongen als het vermogen om te vragen om een pot. De ontwikkeling ervan vereist geduld van de ouders, maar geloof me, je kind is klaar om troostende verwennerijen op te geven en te wennen aan de pot.
Vergeet niet dat de jaar-oude baby is als een spons opzuigt alles wat hij om zich heen ziet, en het hangt af van je, hoe het groeit en hoe het zich zal ontwikkelen.