Psychologia wychowania dzieci od 1 roku do 2 lat

Metody i zadania wychowywania dziecka od 1 roku do 2 lat

wychowanie urodzonych dzieci przyszło na świat absolutnie czyste i otwarte na wszystko, co nowe. I od nas zależy to od sposobu, w jaki rozwija: hojny lub skąpy, zazdrosny i samowystarczalnej, łagodnym lub szorstkiej.

Naukowcy nie doszli do konsensusu, że to samo ma większy wpływ na kształtowanie osobowości człowieka: czynniki biologiczne( skłonności) lub społecznym( towarzyskim).Oczywiście, każdy noworodek ma już swój własny temperament, zdolności i skłonności, przenieśli przodków.

Ale z biegiem życia, pod wpływem społeczeństwa do nich dodawane dodatkowe cechy. To całość dziedziczności i wychowania dokonać takiego unikalnego i pięknego osobowość.

największy skok w rozwoju dzieci zrobić od 0 do 3 lat. Jeżeli okres wieku od urodzenia do jednego roku dla rodziców dbać pełnego rozwoju fizycznego dziecka, a następnie od 1 do 2 lat, ważne jest, aby zwrócić uwagę na powstawanie mowy i tworzenia harmonijnego obrazu świata.

_2"> Metody i wyzwania wychowywania dziecka w wieku od 1 roku do 2

Poprzez ich pierwszego dziecka urodziny próbuje chodzić, może mówić kilka słów. Sukcesy są fenomenalne, ale zabawa czeka. Nagle dziecko zaczęło działać w górę, aby domagać się czegoś, co nie jest jeszcze pod wpływem siły.

Nie bój się i zniechęcony. To kryzys jednego roku, w literaturze ma wiele nazw: „ja”, „okres nieposłuszeństwa”.Najważniejsze jest to samo: dziecko jakby „pijany” jej ogromnych osiągnięciach, on myśli, że może zrobić więcej.

więc skupił się na stukanie na klawiaturze komputera, szminka rozmazuje jego matki na ścianie, rozciąga się na patelni wrzenia i odmawia się ubrać.Trudny etap dla rodziców. Ale

ważne, aby przejść do następnego poziomu dojrzałości psychicznej. Głównym zadaniem jest przełożenie nieokiełznaną energię niszczącą w twórczy i spokojna.

niebezpieczne dążenia znaleźć odpowiedni zamiennik. W tej trudnej materii, aby można służyć jako środek poczuciem humoru, kreatywność i zdolność do zabawy.

fizyczne i psychologiczne wychowawcze tajemnice

główną działalność w lęgu rocznie, 2 i 3 - w grę.Z bezpretensjonalny rymowanek, wierszyków, nagromadzonych w ciągu wielu pokoleń, będzie znacznie rozjaśnić swoje życie. Teraz nawet dziecko nie może samodzielnie zorganizować ciekawą rozrywkę.

To można uznać długoterminowych rzeczy, przeprowadzić prostą manipulację.Pokazać mu wszystkie możliwe zabawki. Jak lalka może chodzić maszynę do transportu towarów, skok żaba. Wraz leczyć „chory” misia, ugotować obiad dla królika.

Nie zapomnij uważnie śledzić rozrywki. To będzie dla ciebie lekcja. W grze dla dzieci odzwierciedla pojęcie świata przemocy. Obserwacja pozwoli czas, aby dostosować lub wyeliminować negatywne postawy i poglądy.

Właściwa edukacja dziecka - jak wychowywać dzieci

W każdej kulturze, ich poglądów na temat metod i stylów szkolenia. Jest jednak jeden punkt wspólny. To jest miłość.Przyjęcie swojego dziecka takim, jakim jest. Daj im bardzo potrzebne uwagi, opieki, czułości. Od jednego roku do dwóch dziecka nadal dość małe, relacje z rodzicami, szczególnie mama silne i nierozerwalne. Nawet

zafascynowany każdym biznesie, Twój śmiertelnie blada zawsze stara się pilnować mama lub tata. Reagować w naturze. Zapewnienie wsparcia, empatia udzielasz zaufanie maluch i odwagi.

kochać i spełniać wszystkie kaprysy - dwie różne rzeczy. Nie należy mylić.Jeśli masz chłopaka od jego pocałunków, uścisków i inne wyrażenia swoich uczuć, byłby nie mniej odważny w przyszłości. A gdy brak jest częściej cierpią z powodu kompleksów, rozdrażnienie i niezdecydowanych.

Jak dowodzą obserwacje naukowe dzieci wychowanych w sierocińcach.

Jak wychowywać dziecko w roku rekomendacji

Po roku spędzonym z dzieckiem dziecko dużo się uczy. Teraz to nie jest to samo dziecko, które spało przez długi czas, jadło, a potem znów zasypiało. Teraz potrzebuje więcej swobody, ale też nie rozstanie się z tobą.

Ten etap nie jest na nic zwany "spódnicą", dziecko zawsze staraj się być blisko, powtarzaj wszystko. To niesamowite, jak wiele on zarządza. Grzebień jest w rękach - próbuje się rozczesać, puka w głowę.Złapał telefon ojca i przyłożył go do ucha. Wziąłem pilota i skierowałem go do telewizora.

Kopiują dosłownie wszystko, traktują zachowanie dorosłych jako punkt odniesienia. Istnieje stara dobra prawda - wychowanie dziecka zaczyna się od niego samego. Uważaj na siebie. Jak się zachowujesz, gdy coś nie działa? A kiedy wracasz do domu zmęczony pracą?Bądź uczciwy wobec siebie, to jest twoje dziecko.

Jeśli w swoim zachowaniu coś denerwujesz, pamiętaj, że to on go nagrodził.Należy zauważyć, że tutaj mówi się o dzieciach bez medycznie uwarunkowanych odchyleń w zachowaniu.

Wychowanie dzieci w ciągu 2 lat

Dwuletnie dziecko odnosi największy sukces. W repertuarze jest zasób słów, z którymi może z tobą rozmawiać.Ruchy

są bardziej skoncentrowane i pewniejsze. Czas przyzwyczaić się do wykonywania niezbędnych procedur higienicznych, czyszczenia zabawek ze sobą, ostrożnego jedzenia.

Nosić ubranie. W tej chwili często dzieci zaczynają odwiedzać przedszkole. Z góry, spróbuj zaszczepić mu wszystkie te umiejętności, wtedy poczuje się spokojniejszy w zbiorowości dzieci.

Cechy edukacji

Cechy rozwoju i edukacji dzieci 1 rok życia na zasadzie gender praktycznie nie różnią się.Ale tutaj dwulatki powinny być inne. Wychowywanie chłopca na dwa lata jest ważne, silne, odważne, ale nie kosztem zrażania uczuć.

Musisz pokazać swoje pełne miłości i troski podejście: rozmawiać, całować, prasować.W wieku dwóch lat chłopcy są bardzo aktywni, często mają siniaki i stożki, ale nie jest to powód, by ograniczać trening fizyczny.

Edukacja dwuletniej dziewczynki koncentruje się na rozwoju zdolności twórczych. Strona estetyczna jest dla nich ważniejsza.

Czyńcie to tylko szczerze, bez obłudy.

Błędy w edukacji

• Niespójność działań otaczającego .Jeden zabrania, drugi zachęca. Dziecko i tak trudno jest nauczyć się wielu zasad i norm zachowania. Nie twórz dodatkowych przeszkód.

• Ściganie i groźby .Oczywiście potrzebujemy granic tego, co dozwolone, ale jeśli są naruszone, nie nadmiernie zastraszaj dziecko zbyt mocno. Chcesz wyhodować pewnego siebie, przedsiębiorczego obywatela.

• Nastrój zmienia się w .Nasz nastrój nie powinien wpływać na komunikację z dzieckiem. Kontroluj siebie. Nie zrywaj swojej złości i irytacji. Twoje wymagania muszą być zawsze takie same.

• Nieuzasadnione zakazy .Są rzeczy, których nie możesz zrobić dzieciom, są nawet niebezpieczne rzeczy. Ale twoje dziecko powinno dokładnie wiedzieć, dlaczego nie. Nieznajomość konsekwencji popycha nas do eksperymentów.

• Hyperopeca .Daj dziecku wolność.W każdym wieku są rzeczy, które mogą zrobić same. Daj sobie wolny czas, pobudzaj ich inicjatywę.

• Brak czasu .Dzieci są bardzo ważne nie tylko naszej obecności, ale także komunikacji, interakcji. To, że ty, przychodząc z pracy, oglądając telewizję razem, nic nie znaczy.

Rozmawiaj, rozmawiaj o sobie, pytaj, jak minął jego dzień, co grał, czego się nauczył.