Attention Deficit Syndrome

Dziś w środowisku macierzystym i środowiska psychologów dziecięcych zyskują popularność, terminy takie jak «deficytu uwagi », «nadaktywności«”impulsywność» itp

one nadal powodować nadal nie badano szczegóły ożywione debaty i dyskusje, ale fakt, że są dzieci( i często - i dorośli) z bardzo specyficznych objawów, które kwalifikują się jako nadpobudliwości psychoruchowej( ADHD)Wątpić, by nie mieć.

Czy istnieje syndrom nadpobudliwości psychoruchowej?

Jeśli chodzi o to, czy rzeczywiście istnieje zaburzenie deficytu uwagi, czy rzeczywiście można je uznać za chorobę, i jak powszechne jest to, wciąż istnieją zażarte spory w kręgach naukowych, edukacyjnych i innych.

Często nauczyciele, którzy słyszą, że niektóre dzieci cierpiących na zaburzenia z deficytem uwagi i nadaktywnością, krzywe jak ból zęba, i zaczynają szybko wyjaśnić, że to bzdury wszyscy rodzice, którzy nie chcą, aby prawidłowo wychowywać swoje dzieci.

Rodzice, oburzeni wątpliwościami nauczycieli w zakresie ich zdolności rodzicielskich, zaczynają winić nauczycieli: "Mówią, że nie chcesz pracować i znaleźć podejście do różnych dzieci."

Prawda, jak zawsze, jest gdzieś pośrodku.

Dzieci z ADHD istnieją.

A oni naprawdę potrzebują nawiązania specjalnego kontaktu - gdziekolwiek nauczyciele nie odejdą od tego.

Ale także niektóre matki z ojcami przesadzają z kijem, wierząc, że zachowanie ich dzieci w szkole jest problemem wyłącznie dla nauczycieli, nawet bez prób wpływania na ich własne dziecko.

To złe maniery, które prowadzą do niechęci rodziców do poważnego angażowania się w sprawy swoich dzieci, są podejmowane z powodu zaburzenia koncentracji uwagi.

"I nie ma zaburzenia koncentracji, którego nie ma!". ..

Pamiętam, jak kiedyś takie dziecko zmieniło na chwilę koszmarną podróż dla wszystkich pasażerów samochodu.

Przebiegł wzdłuż przejścia, otworzył wszystkie przedziały, próbował złapać to, co lubił, krzyknął, zapukał w ściany.

Wszyscy rodzice w ogóle nie reagowali.

próbuje zdobyć ich uwagę spełzły na niczym: moja matka, słysząc oburzenie niektórych pasażerów, powiedział spokojnie, pozwalając jego syn zachowuje się tak jak on chce, a jeśli ktoś nie jest zadowolony, to jest całkowicie ich problem.

Dla dziecka, przy okazji, miało ono około 10 lat, to znaczy, że nie naciągał niezamierzonego młodzieńca.

Jedna ze starszych kobiet zdołała uścisnąć małego terrorystę( wtedy okazało się, że pani wychowała trzech chłopców), mojego sąsiada na coupe.

Kiedy to chamskie dziecko wpadł do naszego przedziału, kobieta wstała dość surowo karcił chłopca wolno brać rzeczy nie pytając ją i hałasować w pobliżu jej przedziału i zagroził mu klapsa, jak powinien, jeśli nie uspokoi.

Chłopiec, oczywiście nie przyzwyczajony do tego tonu i do tego, co mówią "Nie", podzavis na chwilę, a potem pobiegł skarżyć się mojej matce.

Czym jest porażenie mózgowe: objawy, przyczyny, leczenie

Wyszła stanu refluksu, przyszedł do zrozumienia: „Jak to jest, to boli moje dziecko?”.

Usłyszałem spokojną reakcję mojego sąsiada: "Zachowuję się tak, jak uważam za konieczne, a jeśli komuś nie odpowiada, to tylko ich problemy".

W samochodzie w końcu przyszedł spokój i cisza, które pogwałciły tylko gniewną tabakę małego terrorysty i jego matki.

U tego dziecka nie stwierdzono zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi.

była po prostu bezczelna z bezkarności dziecka.

Pierwsze badania zespołu deficytu uwagi

Badania dysfunkcji mózgu prowadzone były przez długi czas.

Na przykład na początku XX wieku E. Kahn i jego współpracownicy badali dzieci charakteryzujące się nadmierną aktywnością i impulsywnością, niezdolnością do skupiania uwagi przez długi czas, rozpraszaniem uwagi itp.

Autorzy prac, które pojawiły się w 1934 r., Sugerowali, że nazywają ich chorobę "minimalnym uszkodzeniem mózgu".

Sam termin "zaburzenie deficytu uwagi" jest stosunkowo nowy, ponieważ po raz pierwszy został zastosowany tylko we wczesnych latach 80. przez amerykańskich psychiatrów.

W tym samym kraju, i zaczął aktywnie odkrywać to najciekawsze zjawisko.

To właśnie Amerykańskie Stowarzyszenie Psychiatrów po raz pierwszy ustanowiło klasyfikację dzieci cierpiących na zespół deficytu uwagi.

Według ich badań istnieją trzy typy:

1. Tak zwane "czyste" zaburzenie deficytu uwagi.
2. ADD, w połączeniu z nadaktywnością.
3. Zespół nadpobudliwości bez deficytu uwagi.

Najpowszechniej obserwuje się połączoną wersję tej choroby, dlatego skrót ADHD stał się tak rozpowszechniony w literaturze naukowej i popularno-naukowej.

Amerykanie nadal aktywnie badają zaburzenie deficytu uwagi.

Domowi naukowcy z nich, niestety, wciąż są daleko w tyle.

Jak nauczyć dziecko posłuszeństwa?

Cechy deficytu uwagi zaburzenia

rodziców, których dziecko nie zachowuje się zbyt dobrze i daje wiele kłopotów z nimi oraz nauczyciele i wychowawcy i rówieśnicy, aby ustalić, czy dziecko rzeczywiście cierpi na zespół nadpobudliwości psychoruchowej, lub po prostu maluki w edukacji.

Przed mówimy o objawach, chciałbym, żebyś wiedział o trzech cech tego zespołu:

1. Jej częstość występowania nie jest tak wielka, jak to brzmi: tylko 5-7% dzieci w wieku szkolnym cierpi na nią.

   Jeśli weźmiesz średnie dane, to w każdej klasie może być dziecko z ADHD.

   Dużo, zgadzam się, ale to nie takie straszne postacie, jak stara się udowodnić popularna literatura.

2. chłopcy narażone na tego zespołu są dwa razy częściej niż dziewczęta, więc jeśli ty, jako rodzic chłopca, podejrzewanego z dzieckiem z ADHD, trzeba martwić się znacznie więcej niż rodziców dziewczynek.

3. Do 5-6 lat opieka nad syndromem deficytu uwagi nie jest tego warta.

   Zanim dziecko pójdzie do szkoły lub przynajmniej do grupy przygotowawczej i zacznie systematycznie się uczyć, trudno jest ustalić od niego ADHD.

o jak rozpoznać ADHD w

dziecka i co zrobić po potwierdzeniu diagnozy,

opisane w filmie: objawy

z deficytem uwagi nadpobudliwość

aby potwierdzić ich obawy, uwaga, tam masz dziecko z następujących objawów:

1. Nie można ustawić ostrości przez długi czas.
2. stale kiwając głową i rozpraszany przez cokolwiek, gdy próbujesz mi coś powiedzieć lub pokazać, lub grać z nim w jakąś grę, która wymaga uwagi.
3. Trudno jest wykonać dowolne zadanie we właściwej kolejności.
4. Prawie nie przełącza się z jednej czynności do drugiej.
5. Stale traci swoje rzeczy, zapomina, gdzie zostawił zabawkę.
6. Nie można go zorganizować i nadać mu pewnych zasad postępowania.
7. Cierpi na zaburzenia pamięci i zapomina o ważnych rzeczach.
8. Nie radzi sobie z ich motywacjami i nie próbuje tego zrobić.
9. Jeśli dziecko czegoś chce, powinien je natychmiast odebrać, ponieważ czekanie w kolejce jest dla niego nie do przyjęcia.
10. Nie można siedzieć nieruchomo przez krótki czas, bezustannie w bezcelowym ruchu, i nie chodzi, ale biegnie.
11. dużo mówi, przerywa innym, nie mówi, że nie wie, jak słuchać, kiedy mówi coś.
12. Łatwo wpada w histerię, demonstruje jej irytację i staje się sfrustrowany, nawet gdy nie ma ku temu powodu.

13. Nie uczy się na błędach.

    Na przykład, jeśli się pali, to po chwili znowu napije się gorącej herbaty, nie czekając aż się ochłodzi.

14. Nauka pisania może powielać się na papierowych literach, tak jakby były wyświetlane w lustrze. Jeśli

15. rozproszony podczas czytania, to jest dość trudno znaleźć linię, gdzie skończył czytać.

    Natychmiast zapomina czytać.

16. można zauważyć, że dziecko często jeśli wyłącza swoje uczucia, to znaczy, że jest tu fizycznie, ale w rzeczywistości nie jest z wami, a myśli gdzieś bardzo daleko.

17. Obserwowane są luki w percepcji.

    Często na twoje pytanie "Co robiłeś dzisiaj na zajęciach?" Odpowiadasz: "Nie pamiętam".

Sam, objawy te nadal nie wskazują, że Twoje dziecko ma zaburzenia nadpobudliwości, ale jeśli co najmniej 5 z nich znalazłeś swoje dziecko, należy udać się do lekarza, aby to potwierdzić lub rozwiał swoje lęki.

Zaburzenie deficytu uwagi nie reaguje na leczenie, ale można je poprawić.

Tylko specjalista powie ci( w końcu każdy przypadek jest wyjątkowy), jak radzić sobie z dzieckiem, aby dostosować się normalnie do społeczeństwa, a jego ADHD nie przeszkodziło mu w życiu pełnym i nie stwarzało problemów dla innych.