Co dziecko powinno być w stanie zrobić w ciągu 3 lat

wiek trzech psychologów i nauczycieli są często nazywane kryzys i zapewnić, że w jego złożoności jest drugim po okresie dojrzewania. W rzeczywistości, 3 lat - to wiek, kiedy człowiek uświadamia sobie trochę jako osobę i powiedział, że obecnie świat. To właśnie w tym okresie jego własne „ja” dziecko wychodzi na górze, ale jego postać w tym samym zmian. Jednocześnie istnieją znaczące zmiany w psychicznego, fizycznego i psychicznego rozwoju dziecka. I tylko przez rodziców, przez cierpliwość, zrozumienie i wysiłku, to zależy od tego, jak szybko i zmiany te będą w jakim kierunku.

• fizyczny
• rozwój rozwój umysłowy
• Matematyka
• Development
• mowy Świat
• Muzyka
• rozwój neuropsychologiczne
• Umiejętności Własna

fizyczny

rozwój w wieku trzech lat, dziecko nie jest tak szybko rośnie, jak poprzednio, ale w tym czasie nastąpiła zmianaw proporcjach ciała. Waga chłopcy 3 lata waha się od 12 do 18,5 kg, a dziewczęta - od 11 do 18,2 kg. Wzrost chłopców w tym wieku może wynosić od 90 do 103 cm, a dziewczynek. - 88 do 102 cm w tym wieku dzieci są nadal w potrzebie codziennego i pół godziny snu i dziesięciu nocnego wypoczynku.

Trzyletnia dziecko staje się bardziej smukły i zwinny, potrafi zrobić więcej różnych ćwiczeń fizycznych i posiada dużą rezerwę umiejętności niż rok temu. W tym wieku, powinien:

• mieć dobrą koordynację ruchów;
• skakać na jednej lub dwóch nogach w tym samym czasie;
• do przezwyciężenia przeszkód;
• aby utrzymać równowagę, poruszając się po planszy na podłodze;
• skok z małej wysokości;
• jeździć trohkolesnom rowerów;
• pewnie złapać i rzucić piłkę;
• grać w piłkę w różnych sportach, w tym piłki nożnej.

Ponadto, w wieku trzech, dziecko może również rozpocząć naukę pływania, jazdy na nartach i łyżwach.

i poprawia koordynację ruchową dziecka. Tak więc, w wieku trzech lat, dziecko musi:

• stanie cięcia papieru nożyczkami;
• formy perełek gliny i „kiełbasek”;
• powtarzanie prostych ćwiczeń ruchowych dla palców;
• rysować proste linie, okręgi i kropek;ślad
• i malować prosty obraz.

do spisu treści ^

rozwoju umysłowego szczególnie szybko przy trzech lat jest rozwój umysłowy dziecka, Od trzech lat dziecko jest już w pełni rozumie mowę dorosłych, iw swoim wystąpieniu pojawiają istotnych uogólnień.Trzyletnie dziecko pozostawił do tysiąca słów i może swobodnie wyrażać swoje myśli.

rozwija swoje logiczne myślenie i pamięć, jest gotów się uczyć i uczyć się o świecie. By tym wieku dziecko powinno już pierwsze wiedzę w dziedzinie matematyki i wiedzy o świecie zewnętrznym.

do treści ^

Math normalnie, dziecko musi być 3 lat:

• uznać co najmniej do trzech, i być w stanie wykazać się odpowiednią liczbę palców na dłoni;
• własne i używać pojęcia „jeden” i „wiele”, „i tak samo” inny „;
• porównać liczbę elementów;
• rozpoznawanie obiektów o wielkości( „duże” lub „małe”);
• rozpoznawanie obiektów o szerokości( „szerokie” lub „wąskie”);
• rozpoznawanie obiektów o grubości( „grube” i „cienkie”);
• rozpoznawanie obiektów w wysokości( „wysoką” lub „niską”);
• wiedzieć podstawowych kształtów geometrycznych( kwadrat, koło, trójkąt) oraz przedmiotów wyświetlania podobnym kształcie;
• porównać obiekty według ich wielkości, koloru i kształtu.

do treści ^

Development

mowy Zazwyczaj dziecko musi do 3 lat:

• mówić prostymi, ale gramatycznie sformułowanymi zwrotami;
• , aby koordynować w swoim przemówieniu słowa dotyczące płci, przypadku i liczby;
• poprawnie odpowiada na pytania;
• poprawnie używa pretekstów: "in", "under", "on", "for";
• używa w swoich propozycjach mowy jednorodnych członków;
• stanie opisać proponowane zdjęcie dwa lub trzy zdania( który jest przedstawiony na rysunku, co robi, jakie są części twarzy lub ciała, itd.);
• wiedzieć i móc wywoływać różne działania( chłopiec siedzi dziewczyna śpiewa, pływanie ryby, etc.);
• zna nazwy otaczających przedmiotów: naczynia, zabawki, meble, ubrania, buty itp.;
• nosi jedną główną cechę każdego tematu.
loading. ..

do treści ^

Świat

normalnie, dziecko 3 latamusi:

• znać i nazwać swoje imię i nazwisko;
• , aby wymienić imiona krewnych i przyjaciół spośród swoich najbliższych współpracowników;
• zna nazwy i rozróżnia 3-4 drzewa;
• zna nazwy i rozróżnia 3-4 rodzaje kolorów;
• ma pomysły na warzywa i owoce, jagody i grzyby;
• znać nazwy dzikich i domowych zwierząt;
• znać nazwy Cubs zwierzęta( zające, źrebię, etc.)
• znać nazwy 3-4 ptaków;
• zna nazwy 3-4 owadów;
• zna nazwy 3-4 ryb;
• wiedzieć uogólniając słowa i być w stanie znaleźć dla nich przedmioty( aby zobaczyć zabawki, buty, naczynia, meble, itd.);
• rozróżnia pory roku;
• znać i rozróżniać pory dnia( noc, poranek, dzień, wieczór);
• znać i rozróżniać zjawiska naturalne( deszcz, śnieg, słońce, wiatr, mróz, tęczowy);
• zna i nazywa główne 6 kolorów;
• wywołać istotne części i części znanych przedmiotów, materiałów, z których są wykonane.

do treści ^

Muzyka

normalnie, dziecko musi do 3 lat:

• stanie skopiować niektóre dźwięki;
• rytmicznie porusza się pod różną muzyką;
• kontroluj moc swojego głosu( mów głośno lub cicho);
• mieć ogólne pojęcie o dźwięki otaczającego go świata( szum wody, śpiew ptaków, szum maszyn, odgłosy zwierząt, owadów, itp).

do treści ^

rozwój neuropsychologiczne W wieku trzech jest znacznie wzrosła i poprawiła myśli dziecko, jego pamięci, percepcji i uwagi, to znaczy,podstawowe funkcje mentalne.

Normalnie Trzyletnie dziecko powinno:

• skupić swoją uwagę na dążeniu do 5 minut bez przerwy;
• wykonuje zadania 3-4 czynności( dostarcz, weź, przynieś, itp.);
• wykonuje zadania dla przesłanej próbki;
• trzymaj w polu widzenia 3-4 przedmioty;
• znaleźć 3-4 różnice między określonymi elementami;
• znajduje 2 podobne przedmioty;
• znać nazwę, lokalizację i cel głównych otaczających obiektów;
• może zapamiętać 3 lub 4 zdjęcia;
• na temat wiodących pytań w celu wyjaśnienia treści obrazu z pamięci;
• znają na pamięć kilka czterowierszów;
• powtórzyć z pomocą dorosłej małej bajki do czytania;
• przypomnieć i być w stanie powiedzieć, co zrobił w ciągu dnia;
• dodać zdjęcie 3-4 części;
• znajduje proste połączenia między zjawiskami i obiektami;
• , aby znaleźć i być w stanie wyjaśnić rozbieżności na zdjęciach( dodatkowy obiekt itp.);
• znajduje różnice i podobieństwa między różnymi obiektami.

do treści ^

Umiejętności Własna

Trzyletnia baby - zupełnie niezależny mały człowiek, gotowy do udziału w przedszkolu. W tym wieku powinien umieć:

• ubierz się sam lub z niewielką pomocą osoby dorosłej;
• rozebrać i złożyć ubrania przed pójściem do łóżka;Przyciski przycisków
• ;
• zwiąż sznurowadła;
• do mycia;
• umyć ręce mydłem i ręcznikiem;
• używa chusteczki;
• przetrzyj stopy przed wejściem do domu;
• delikatnie jedz, odpowiednio używając sztućców;
• użyj serwetki;
• powiedzieć słowa uprzejmości: podziękować, przywitać się, pożegnać.

Dorośli nadal pozostają głównym obiektem imitacji trzyletniego dziecka, więc jego szkolenie w zakresie podstawowej higieny i samoopieki jest bezpośrednio związane z osobistym przykładem rodziców.

Anna

Wszystkie powyższe są dobre. Ale ja, jak matka dwójki dzieci, mogę z całą pewnością powiedzieć, że wszystkie dzieci są inne. Starsze dziecko zaczęło mówić o 1,5 roku, a najmłodsze tylko o 2,5.Na początku zacząłem panikować, że, jak mówią, dziecko ma 2 lata, a on mówi tylko kilka zrozumiałych słów, a reszta to niezrozumiałe ryczenie. Ale pediatra uspokoił się.A sześć miesięcy później zaczęły się zmiany. Pojawiły się nowe słowa. Temperament też jest inny, ale w dużej mierze zależy od tego.