dvojročné batoľa - úplne nezávislá, veľmi zvedavé, aktívny, impulzívny a často neuveriteľne zábavný malý muž s jeho charakterom, zvyky a dokonca aj svoje vlastné názory.
V tomto veku, veľa detí poznajú a sú schopní porozumieť.Ale rodičia by mali byť vedomí toho, že vývoj ich dvojročné dieťa záleží na nich, na ich pozornosť, trpezlivosť, hrať sa s jeho vlastné dieťa. Je tiež dôležité vedieť, čo dieťa by mal byť schopný vo veku dva, a aké zručnosti by mal mať.Obsah
- Fyzický vývoj
- Mental
- neuropsychologické vývoj vývoj
- zručnosti osobného rozvoja
Physical
priemerná hmotnosť vytrvalých chlapcov v rozmedzí od 11 kg do 14 kg 500 g a hmotnosť trvalých dievčatá - 10 kg 800 g do 14 kg, Rast v tomto veku môže byť pre chlapcov od 84 do 93 cm, a dievčatá od 84 do 90 cm.
dvojročné deti sú veľmi aktívne a agilné, oni obdivujú rôzne outdoorové hry, veľa beh a skákanie.
Normálne dvojročné dieťa by mal byť schopný:
- istý alternatívnym kroku;
- pochod;
- zmeniť tempo chôdze;
- začnú zvládnuť na bicykli;
- spustiť;
- ísť dozadu;Vzostup
- na špičky;
- unassisted stúpanie po schodoch hore a ísť dole, stáva pri každom kroku jeden po druhom a držia na zábradlie;
- nôh zasiahnuť loptu;
- pokúsiť hodiť a chytiť loptu rukou;
- skákať na oboch nohách;
- stáť na jednej nohe;
- nepodporované krok nad lanom alebo tyčou zvýšená 10-15 cm nad úrovňou podlahy;
- skákať cez nízke prekážky ležiace na zemi.
Počas tohto obdobia zlepšila pohyblivosť dieťaťa a koordináciu pohybov. Vzhľadom na vývoj v tomto období, ruky a prsty, dvojročné batoľa ľahko zachytí pyramídy a teší sa hrajú kocky a dizajnér, dodáva bábiky, obracia stránky v knihe, a môže dokonca správne držať v jeho malej pero ceruzkou.
Mimochodom, vývoj pohyby rúk priamo súvisí s duševný vývoj detí po dvoch rokoch, takže také zamestnanie podporovať jeho duševný vývoj, najmä vývoj reči.
na obsah ^ vývoj Mental treba povedať, že na dva roky dieťa čaká na skutočné intelektuálne prielom, pretože v tomto veku, je schopný pochopiť význam nielen názov objektu, ale aj abstraktné veci. Dvojročné dieťa plne pochopil význam týchto slov ako "potom", "po", "pred", "iný", "väčší", "menší ako".Je schopný rozlíšiť zvieratá z hračiek, žijúci svet z neživej. Rozvíjať svoju pamäť a predstavivosť to zlepšilo. Takže pre svoje druhé narodeniny dieťa obratne mu vlastné slovnú zásobu 200-300 slov, ktorými je schopný komunikovať s dospelými svoje myšlienky.
Okrem toho vo veku do dvoch dieťa by malo vedieť:
- pomocou krátkych fráz a jednoduchých viet o troch slovách a cvičenie v reči adjektív a zámen;
- použitie objekty na plánovaný účel: kresliť ceruzkou, kopať piesku lopatu, jesť kaše lyžica atď.;
- recitovať riekanky;
- rozlišovať 3-5 kontrastné farby;
- vyzdvihnúť objekty podľa farby a veľkosti;
- porovnať objekty podľa tvaru;
- násobný obraz 2 prvkov;
- postaviť vežu alebo stavebné bloky 4-6;
- orezanie papiera, drží nožnice v jednej ruke;
- nakresliť zvislú čiaru.
neuropsychologické vývoj
V treťom roku života, a to súbežne s telesný a duševný vývoj a zlepšovanie detské psychických funkcií - vnímanie, myslenie, pamäte a pozornosti. Zvyšuje účinnosť svojho nervového systému, zvyšuje vytrvalosť dieťaťa a obdobie aktívnej bdelosti sa zvyšuje na 6-7 hodín denne. Navyše, vo veku dvoch rokov je dieťa nastavené vpravo alebo vľavo.
To je obdobie utváranie osobnosti malý muž, model svojho budúceho správania, a v tejto fáze je úloha rodičov je ťažké preceniť.Je to od správania rodičov a ich zamestnania u dieťaťa, že závisí jeho duševný vývoj, jeho stávanie ako človek. V tomto veku, vaše dieťa čas vysvetliť základné pravidlá správania, hovoriť o tom, čo je "dobré" a čo je "zlé", aby podporovali jeho dobré správanie a potrestať zlé.
Súčasne je nutné ovládať svoje správanie, pretože dvojročné batoľa úplne kopírovať model správania druhýchjej dospelí, až a chôdza charakteristiky reči, aby sa dieťa učí robiť právo a zároveň pred ním robiť niečo zlé - je jednoducho neprijateľné.
Za normálnych okolností vo veku do dvoch dieťa musí:
- vedomý svoje vlastné "ja" a rozpoznať sami seba v zrkadle;
- rozpoznáva a pomenuje všetkých svojich príbuzných;
- , aby pochopili, prečo ho môžu chváliť a čo sa má pokúšať;
- spĺňa požiadavku pozostávajúcu z 2 - 3 akcií( napríklad: "Choď na stoličku, posaďte sa a vezmite pohár");
- reaguje na hudbu alebo rytmus, kývne alebo sa klape do rytmu;
- chápať krátky príbeh o udalostiach, ktoré mu boli známe predtým bez ilustrácií;
- hrať v príbehu a hry na hranie;
- reprodukuje v hre niekoľko najjednoduchších logických akcií;
- prejaviť záujem o kreslenie;
- je dobrý pri navigácii vo vesmíre.
Skills
ja v veku dva batoľa sa snaží o nezávislosť.Podporujte to v tomto. Dajte svojmu dieťaťu maximálnu slobodu a naučte ho základné zručnosti samoobsluhy. Je celkom normálne, ak je vo veku dvoch rokov samotné dieťa alebo s vašou drobnou pomocou:
- sa umýva;
- umýva a utierá ruky;
- ide do hrnca a vždy pýta na toaletu;
- čistí zuby;
- hrebe vlasy;
- sa šaty a úplne alebo čiastočne vyzliečia;
- zapína tlačidlá;Topánky
- bez šnúrky;
- nápoje z pohára a pohára;
- jemne jes, šikovne používa lyžicu a dokonca aj vidličku;
- otvára a zatvára dvere.
Dvojročné dieťa je v zásade schopné viac, za predpokladu, že sa s ním budete zaoberať a poskytnete dostatok času a pozornosti.