Kedy začať rozvíjať reč v dieťati?Čo je potrebné pre to, aby dieťa správne hovorilo: poradenstvo, odporúčania, upozornenie na vývoj reči u dieťaťa

Avšak, deti, rozvoj reči, ktorá je venovaná náležitá pozornosť, začne hovoriť rýchlejšie správne postaviť viet, nič moc meniť slová, majú bohatú slovnú zásobu, a preto v budúcnosti, je nepravdepodobné, že tvárou, že je potrebné chytiť-up v rámci prípravy na školu a bude môcť prideliťdodatočný čas pre rozvoj ďalších intelektuálnych schopností.

Ako rozvíjať detskú reč: poznámky

S cieľom uľahčiť dieťaťu naučiť nové slová a ich riadne uplatňovanie v praxi, je potrebné dodržiavať nasledujúce zásady:

1. Ak chcete začať od začiatku
Tam je pohľad od narodenia dieťaťa, a môže dokonca,tehotenstvo. Nebojte sa, že ste niečo uniklo, nehovoríme o osobitné zasadnutie, hlavná vec - to je jednoduchá komunikácia, očný kontakt. Tam je ťažko matka, ktorí nemali hovoriť vaše dieťa odo dňa, keď sa narodil, a mnohí dokonca začať dlho predtým, než

matky s omrvinky

2. Rozvíjať zvyk komentovať všetko, , čo robíte a vidieť
spoločenský od prírody alebo v službeľudia nebudú mať ťažké nájsť stály predmet rozhovoru s dieťaťom, o niečo tichší majú tieto zručnosti rozvíjať

3. hrať so svojimi intonácia
Spočiatku dieťa je schopný pochopiť len rozdiel vo vašom tóne, takže často IUnyayte to pritiahnuť pozornosť dieťaťa k jeho reči

4. Pomocou vysoký hlas
ukázalo, že deti lepšie reagovať na vysoký hlas. Mnoho žien intuitívne prejsť na piskľavým hlasom pri komunikácii s detskou

5. hovoriť pomaly, opakovať niekoľkokrát
Je zrejmé, že pri rýchlom nezreteľná reč, dieťa jednoducho nepochopil význam slov a v budúcnosti pravdepodobne nebude môcť vysloviť im

Gulen dieťa

6. Zjednodušiť slová a vety , ale nie zapojiť do modifikáciu slov a "syusyukanem»
Spočiatku dieťa bude ťažké zvládnuť zložité podmienky a dlhých slov, takže spôsob zníženia a zjednodušenie reči môže byť efektívna. Napríklad namiesto slova "pes" Dá sa povedať, "bow-wow", alebo vysvetliť dieťaťu, prečo nemôžu dotýkať elektrickej zásuvke, nehovorí o podstatu elektriny a napájacieho napätia, stačí povedať, "nemôžeš byť zranený"( alebo "bo-bo").Ale nesmieme zámerne skresľujú slová, a to najmä po roku, ako je "živo pre klasivy masyanechka pochmokivaet tu?»

7. Ak chcete rozvíjať svoj prejav s dieťaťom postupne , pridávať nové slová, vysvetlenie a dodatky
Napríklad na prvý pohľad si môžete povedať,null, Mary držať medveďa ', potom pridajte "Masha drží veľký kožušinový medveď.Bear miluje med »

8. vylúčiť zázemie v komunikácii
veľa zvukov pozadia( napr TV) môže pomýliť dieťa, neumožňujú plne sústrediť na seba a to, čo hovoríte na dieťa

9. dávať pozor na jemnej motoriky rúk
ukázalože vývoj nervových zakončení na prstoch a dlaniach je priamo súvisí s vývojom reči. Preto je dôležité podporovať všestranné hmatovú dieťa( ručná masáž, prst hry, miešanie malé predmety dotýkajú rôznych dotykových plôch)

ako rozvíjať reč dieťaťa v prvom roku života?

matka hrá s dieťaťom

V známom svete dospelých,pomocou slov, dieťa začne hovoriť len v druhom roku života. Reč sa však skladá z dvoch zložiek: reprodukcia a porozumenie( vnímanie).

UPOZORNENIE: Deti začínajú chápať význam slov dlho predtým, než sa naučí vysloviť.

Inými slovami, dieťa v prvom roku procesom vzniká takzvaný pasívne batožinu slová.A v druhom roku sa zvyčajne stáva aktívne, t. J.začína používať tieto slová vo svojom prejave.

Je veľmi dôležité, aby sa vaše omrvinky naučiť sa čo najviac slov, ako môžete, zatiaľ čo sa zavádzajú niektoré spoje a združením slov s reálnych objektov alebo akcie.

matka komunikuje s dieťa

Vzhľadom k tomu, že dieťa v prvom roku sa vyvíja veľmi rýchlo, za hlavné etapy vývoja reči dieťaťa v prvých dvanástich mesiacov.

• 0-3 mesiacov
  dieťa komunikuje cez plač alebo krik, dobre zachytáva tón vášho hlasu

• 3-6 mesiacov
  «Gulen" obdobie. V tomto veku dieťa v dobrej nálade môže potešiť zvuky "ASU", je schopný vysloviť mnoho samohlások a niektoré spoluhlásky. Dôležitou vlastnosťou je možnosť vstúpiť do dialógu so svojím dieťaťom hovoriť s pauzami, dáva možnosť reagovať na dieťa. Môžete povzbudiť svoje dieťa opakovaním zvukov vyslovil im

UPOZORNENIE: Asi 4-5 mesiacov Deti nechápu význam slova a interpretácii reči intonáciu.

• 6 až 9 mesiacov
  bľabotania fázy. Po šiestich mesiaci veku, mnohí rodičia sú schopní zachytiť v chaotickom bľabotania slovo "ba-ba", "pa-pa", "Ma-ma".Na samom začiatku je to len sada slabík, ktoré sa striedajú v rôznych sekvenciách. V tejto fáze je možné aktívne naučiť dieťa povedal s odkazom na objekty okolo neho

dieťaťu kocky

• 9-12 mesiacov
  Do konca prvého roka dieťaťa hovorí svoje prvé slová.Niektoré deti môžu vysloviť až 10 slov. Ale individuálne a závisí na tom, vrátane temperamentu dieťaťa. Ak si nie ste zhovorčivý od prírody, je nepravdepodobné, že vaše dieťa začne blábolit neustále bez

byť uvedené samostatne na postupy raného vývoja dieťaťa. Túžba rodičov rozvíjať schopnosti dieťaťa, múdrejší a úspešnejší ako on sám, je úplne prirodzené.Ale v záchvate tými najlepšími úmyslami, je dôležité, aby bolo dosiahnuté opačného výsledku. V prvom roku života dieťaťa je spojené predovšetkým s emocionálne. Preto je primárnym by mal byť živým zmyselné komunikácie, skôr než rutinné memorovanie slov s kartami ukazujú, že odporučí dieťa od prvých dní života.

sa dieťa pozerá na obrázky

niekoľko techník sa vykazujú dobré výsledky: deti vedia veľa slov, začínajú sa čítať a písať ako hovoriť.Ale často majú s komunikáciou, emocionálne problémy, sociálne a osobný život v budúcnosti. Preto všetko, čo by sa malo pristupovať inteligentne a zamerať sa predovšetkým na želanie a záujmu dieťaťa.

základné techniky vývoja reči u detí sú:

• zvuku imitácia dieťa
• komentovanie diania
• pesničky, riekanky, prstových hier
• rozvíjať jemnú motoriku

piesne, básne a riekanky pre vývoj jazyka u detí 2 - 3 roky

To je možno najviacúčinný, svedčí generácie spôsoby, ako komunikovať s malými deťmi.

Základné princípy:

• jednoduchý rým
• opakovanie zvukov a slov
• malé gestá podpory veľkosť
• / actions

Básne, rýmov je možné povedať, ale môžete spievať s použitím rôznych melódií.

Hlavným cieľom riekaniek, prstových hier, riekaniek:

• citový kontakt s vývojom dieťaťa
• svoje jazykové znalosti
• masážne prsty
• štúdiu častí tela
• pomôcť pri určení režimu

, napríklad opakovaním rovnakého báseň pred spánku, môžete si vytvoriť očakávania dieťaťavtipné rým a pochopenie, že je čas ísť spať.

Dôležité: Malé deti musia byť v súlade s objednávkou a sled krokov, ako sa vyvíja pocit stability a bezpečnosti.

môžu myslieť alebo si vybrať z celého radu k dispozícii detské riekanky, jeden pre rôzne príležitosti:

• ranná hygienické postupy

báseň pre umývanie

• dressing detskom

báseň pri zmene prípravy

• pre kúpanie

báseň

• kúpanie pred gymnastika

báseň pre gymnastiku

• masážnych prstov

báseňmasážne prsty

• spaním

básne v noci

poteší dieťa a bude užitočná a klasický riekanka "Dobre," "kohút-hrebeň", "nadržaný kozy", "Soroka biela obojstranný "a mnoho ďalších.

Ako ju vytvoriť pre predškolák: tipy, rady

Peak vývoj reči je zvyčajne pozorovaný u detí v druhom a treťom roku života. Ako všeobecné pravidlo, vo veku okolo jedného roka sa dieťa začne chodiť, a nahradiť spurt vo fyzickom vývoji prichádza jazykový prielom. Rodičia samozrejme môžu stimulovať svoje dieťa rozvíjať reč, pomocou nasledujúcich metód:

• Spoločné rozprávanie a diskusie

čítanie rozprávok

• Prepojenie obrázkov s reálnymi objektmi
  predstavovať dieťa alebo že obraz v knihe, sa snaží nájsť svoj náprotivok v reálnom sveteuvádzať dieťa podobnosti

• objasnenie a správne opakovanie ústnych podľa detskej
  Ak dieťa ukazuje na túto tému a hovorí, že to nie je úplne v poriadku, nehovor mu urobiť chybu, treba ACCsitsya a opakujte správne. Napríklad dieťa povedal: "slabinách", mali by ste povedať: "Áno, tento stroj»

• 
  výberového ponuka ponúka detskú čokoľvek, rozšíriť svoju slovnú zásobu tým, že poskytuje alternatívu. Napríklad: "Prajete si jablko alebo hrušku?", "Budete piť z hrnčeka alebo pohára»

• slovnými hračkami
  Hranie s dieťaťom, vždy sprevádzať svoju aktivitu slov

matka hrá so svojím synom

• Zvuk, ktorý robí a cíti
  dieťa pokúsiť sa vyjadriť slovami všetko, čo robí dieťaťu jednoduché nekomplikované vety, vrátane popísať svoje pocity, napríklad v prípade, že je v bolestiach, alebo horúce, alebo studené

• V komentári na svojich akciách

• odvolanie podľa mena, takže očný kontakt
  čoraz viac obracia na dieťa podľa mena, nezabudnite zároveň pohľad do očí dieťaťa, že si uvedomil, že odvolanie ktoré mu boli adresované

• Použitie gestá
  prvotnej gestá - nepostrádateľnou vec pre pochopenie Novinkamánia a učiť slová dieťaťa, takže duplicitné všetky slová a činy zodpovedajúce gestá.Čoskoro sa dieťa začne asociovať sa slovami

• Train
  svalov pre tréning reči aparátu svalov môžete kúpiť dieťa píšťalka, flauta, harmonika, a o niečo neskôr, aby začala rokovať s tým chalanom artikulačné cvičenie

• čítanie role
  Ak pravidelne povedať dieťaťu rovnaký báseňalebo riekanky, rýchlo sa učí jej slová, takže v priebehu času si môžete prečítať báseň, lámanie reťazec rolí, ako by reagovať na seba. Dobrým príkladom toho je dialóg "husi a husi, ha-ha-ha»

chatu matka a dcéra

• 
  podrobnú definíciu predmetu vlastníctva je dôležitá nielen pomenovať predmet, ale aj hovoriť trochu o tom. Napríklad, ukazuje svoje dieťa v knihe, je potrebné preukázať aj to, že kniha, ktorú možno prechádzať, otvoriť a zatvoriť

• odozvu s prídavkom
  Keď dieťa začne pýtať: "Čo je" "Čo je to", bude to mať jednoduchšie spomenúť na meno avýznam slova, ak dáte krátky opis objektu z slov, ktoré už vie. Napríklad: "Tento vozík, so sebou nesie veľké kusy" alebo "táto kanvica, to sa varí horúci čaj»

• výraz, ktorý vie, nepochopenie dieťaťa, ale leniví hovoria nahlas
  Môžete zámerne okamžite vykonať rozmar dieťaťa, či vie, ako,ale žiadosť nevyjadruje, ale iba ukazuje rukou. Prípadne môžete ponúknuť svoje dieťa zle predmet, ako keby ste ho pochopiť, a až tretíkrát dať mu, čo chce

UPOZORNENIE: Deti v tomto veku, takmer každý deň, učiť sa nové slovo. Môžete mať tzv časopis "Word of the Day" a písať každý deň nové slovo prednesené dieťa. Toto bude nasledovať vývoj prejavu dieťaťa.

dieťa s matkou, o ochrane prírody

V každom prípade je hlavná vec veľa praxe, takže komunikovať so svojím dieťaťom, vždy a všade: doma, prechádzky v parku, na ceste na kliniku, pri nakupovaní v obchode.
ale neukladajú vaše dieťa komunikovať, keď je unavený, spať alebo jesť, vývoj reči by nemala vyzerať rovnako ako činnosť prísne včas. Je dôležité naučiť sa hovoriť v priebehu hry, pri každodenných rituáloch každodenného dieťa alebo na prechádzku, keď je dieťa sám aktívne hľadá dialóg.

hrať a naučiť sa hovoriť, že plot-role-playing hry pre deti

možnosti hry s dieťaťom sú obmedzené len na fantázii rodičov. V tomto prípade je dieťa často sám povie, čo chce robiť, priradí role a organizuje hru.
Tvojou úlohou - na vyplnenie hru nasadená dialóg, aby hra bola nielen vzrušujúce, ale aj užitočné pre rozvoj rečových omrvinky. Môže to byť:

• Hide and Seek
  klasickú hru "kukučka", sa deti môžu postupne vyvíjať.Môžete schovávať za čokoľvek, zahŕňajúce dieťa so slovami "kde moja matka?" "Nájsť svoju matku."S pribúdajúcim vekom dieťaťa začína potešením skrývať sám, a vy s príslušným slovným sprievodom ho nájde

• Plot a hry na hrdinov
  Spočiatku to môže byť celkom jednoduchá hra. Napríklad, môžete si hrať s hračkou telefónom, dieťa môže volať Mami, oci, braček, sestrička, hovoriť "ahoj", naučiť sa "ako sa máš?" A vice versa. Potom si môžete hrať úlohu rozprávok, vymýšľať príbehy sami pomocou predmetov a hračiek pre domácnosť

matka hrá s dcérou

• «Guess-ka»
  Existuje mnoho variantov hier. Môžete požiadať dieťa: "Hádaj, čo robím?" A ukázať nejakú akciu: česanie nalievanie čaju do šálky. Alebo sa opýtajte: "hádajte, kto som?" A vykresliť zajačik alebo medvede. Môžete ukázať mäkké zvieratká a pýtať, "Hádaj kto?", "Čo sa mu páči jesť," "kde býva?".V prípade, že dieťa nemôže odpovedať, mali by ste dať podrobnú odpoveď na vlastnú päsť, a po chvíli môžete použiť opakované otázky

• kid Active hry
  riekaniek a pesničiek v aktívnej hre so svojím dieťaťom, povzbudzovať ho, aby opakovať slová vhodné opatrenia. To paralelne s rečovými schopnosťami umožní rozvíjať fyzické i hudobné schopnosti dieťaťa. Príklady:

riekanky s pohybmi 1

riekanky s pohybmi 2

Prečo dieťa nehovorí: príčinách

v priemere postavy dieťaťa do 18 mesiacov, 10-15 hovorí, že slová na dva roky - 30-50 slov na tri roky - stovky slov doštyri tisíce.

hlavné úzkosť vyplývajúce z ich rodičov, vzhľadom k tomu, že dieťa:

• hovorí trochu
• hovorí zlé

Spravidla deti nemajú len naučiť správnu reč, vrátane delenia slov, preskočenie znie zmätené slová zle stavať vety. To je úplne normálne, pretože dieťa najprv učia hovoriť jednoduchý, ľahko pamätajú slová, často prednesie nie názov subjektu, a zvuk, s ktorým je spojený.Napríklad nie stroj, ale "bi-bi", neklesol, ale "bang".

dieťa nechce hovoriť

sčítanie, prirodzene považované za zovšeobecnenie veľa objektov a akcií v jednom slove. Napríklad slovo "matka" je počuť z úst dieťaťa, a keď chce zvládnuť, aj keď chce jesť, a keď potrebuje niečo z jej matky byť.Postupne dieťa začne pridávať potrebné objasnenie. Slovo "auto" alebo "bi-bi" môže odkazovať na bicykli a autobus, a všetko, čo sa hýbe.

Je však dôležité, aby si ujsť okamih, kedy sa problém objaví vo vývoji reči dieťaťa:

• obmedzená slovná zásoba
• koktanie
• lisp
• strata

písmen Ak dieťa 2,5-3 roky dieťa vie menej ako 30-50 slov, prekrúca sloválisovanie alebo koktanie, mali by ste navštíviť lekára. Včasný vývoj nastavovacie reči, vrchol, ktorý je pozorovaný až do troch rokov veku, môžete sa vyhnúť vážnym problémom v budúcnosti.

dieťa je v zábere s logopéd

hlavných dôvodov, prečo sa dieťa nehovorí alebo hovorí správne:

• mu porozumieť bez slov
  dieťa len lenivé povedať ani slovo, pretože pokuty bez nich. V takom prípade budete musieť podvádzať, vy to nechápete, čo dieťa chce, a donútiť ho, aby povedal, že
• Tam sú problémy s sluchu
  Možno tvoril upchatiu zvukovodu ušným mazom, alebo existujú aj iné prekážky normálnym sluchom
• rýchla reč
  dieťa príliš rýchlo vo výslovnosti slov,čo vedie k strate písmen alebo koktavaniu. Zvyčajne ide do 4 rokov
• imitácia znie zle
  dieťa napodobňuje zvuky a slová, ktoré počul od ľudí okolo neho. To by malo nasledovať jeho reči so správnou výslovnosť slov a stavbu viet

UPOZORNENIE: Pri posudzovaní vývoja reči dieťaťa nezameriava na výslovnosti a schopnosti dieťaťa používať slovo batožinu v rôznych formách na podávanie návrhov.

Vo veku 3 rokov, dieťa by malo byť návrh 3-4 slovami, pri použití rôznych foriem slovies, deklinácia, osoby prípadov. Ak nie, mali by ste sa poradiť so svojím pediatrom, ktorý bude režírovať dieťa, ak je to nutné, aby Laura alebo logopéda.

Práca na správnej výslovnosti: cvičenie, artikulačné cvičenie v obrazoch

Aby sa dieťa rýchlo naučiť správnej výslovnosti slov, a vy nemusíte odkazovať na logopéda, existujú takzvané artikulačné cvičenia.
Pravidelné cvičenie s dieťaťom, stále zmätený a zle vyslovovať zvuky, položí základy pre správne a krásne reči v budúcnosti.
trénovať svaly jazyka, poschodia, pier, krku a tváre lepšie v zrkadle.

Príklady cvičenie:

artikulačné cvičenie 1

artikulačné cvičenie 2

artikulačné cvičenie možno riediť 3

tried zahŕňajú zábavné básne, pohyby a grimasy. príklad:

báseň pre artikulácie 1

báseň pre artikulácie 2

báseň pre artikuláciu 3

Ako ju rozvíjať v školskom veku detí: rád, odporúčaní

V tomto veku dochádza k ďalšiemu zlepšeniu reči sa dieťa učí logicky myslieť a vyjadrovať svoje myšlienky v poradí, učeniepopísať, písať, vysvetľovať, argumentovať, argumentovať a presviedčať.K tomu, že dieťa by malo ešte obohatiť slovnú zásobu, naučí analyzovať, krásne expresné myšlienky. Je potrebné poznamenať, že toto je tiež doba zápisu vývoj.

komunikácia s rodičmi

hlavných metód jazykového vývoja v školskom veku môžu byť:

• kompilácie príbehy pomocou odpovedí na otázky, ktoré predstavuje
  príklad, pre príbeh o zvieratách si môžete pripraviť pre svoje dieťa také otázky ako: Kto? Akú farbu? Ako to vyzerá?kde žije?ako jesť?Aký je zmysel?
• zostavovanie príbeh série obrázkov či fotografií
• eseji o jednu snímku
• čítanie kníh
• rozširuje obzory dieťaťa, navštevujúci rôzne akcie, pobyt na sprístupnenie prírode
• tvorivého strany dieťaťa
• univerzálny komunikačný

komunikáciu s rovesníkmi

V súčasnej dobe existuje obrovské množstvo kruhov, profilya špeciálnej skupiny o vývoji dieťaťa, školská zrelosť, jazykové vzdelávanie a ďalšie. Ak je to možné, samozrejme, môžete poslať dieťa na skúsených odborníkov. To však nevylučuje potrebu zapojenie rodičov do rozvoja ich potomkov. Naozaj veľké pokroky dieťa bude môcť dosiahnuť v prípade, že bude obklopená starostlivosťou a teplo ľudu najbližšími. Daily pozitívny citový kontakt s dieťaťom - kľúč k tvorbe nielen doprava a krásne reči o dieťa, ale tiež silné súdržné rodiny.

Video: Vývoj reči dieťaťa do jedného roka

Video: Vývoj reči u detí 1-3 roky

Video: vývoj jazyka u dieťaťa 3-4 roky

Video: prejav vývoja dieťaťa 5-7 rokov