Štirje leti - precej težko za starost otroka, ko se notranje počuti dovolj star, vendar še vedno ostaja majhen.Še ni predšolski otrok, vendar je daleč in ni otrok. V tem obdobju je identiteto otroka kot posameznika, nastanek njegovega značaja, tako da starši potrebujejo potrpežljivost in največjo občutljivost za nežno in nevsiljivo ga vodil.
- Fizična razvoj
- duševni razvoj
- matematika
- razvoj govora svet
- Grafična dejavnost
- Gradbena
- Glasbena vzgoja
- duševnem razvoju
- Pozor
- Razmišljate
- Memory
- Čustveni razvoj
telesnem razvoju
V tem obdobju je otrok še naprej raste in dobičektežo. Normalno maso fanta, starih štiri leta, v območju od 14,5 do 18,5 kg, in dekletih - od 13,9 do 18,2 kg. Rast v štiriletnem dečku je običajno 99-109 cm in deklice 98-109 cm. Obod fantov prsih od 51 do 55.3 cm in 49,3 za dekleta do 54 cm. Pri tej starosti imajo otroci že vse20 mlečnih zob.
Ti podatki so le del kazalnikov, ki določajo normalni fizični razvoj štiriletnega otroka. Enako pomembno je, da ima določene telesne sposobnosti, razvija vzdržljivost in agilnost.
Torej, običajno štiriletni otrok, pomeni, naj:
- sprehod v določeni smeri samozavestno, neposredno, brez prelaganja;
- teče, spreminja tempo in smer gibanja, hkrati pa vzdržuje ravnovesje;
- hitro vodi razdaljo 10-20 m;
- stalno deluje 1 minuto;
- lahko stoji nekaj sekund na eni nogi;
- skoči na dve nogi z rahlim vnaprej naprej( 2-3 m);
- večkrat zapored močno bounce na eno nogo;
- skoči z višine 15-20 cm;
- skok od mesta do kraja na razdalji 40 cm;
- koraka nad objekti;
- skok v obratih skozi 5-6 vzporednih črt, ki se nahajajo na razdalji 25-30 cm;
- plezati pod nizke predmete( približno 40 cm);
- obdrži ravnovesje s premikanjem na klopi za telovadnico;
- plezati na steni telovadnice;
- se lahko igra s kroglico, ki ga samozavestno vrže in ulovi;
- je udaril žogo v predmete na razdalji 1,5 m;
- zavrtite kroglo med predmete, nameščene na tleh, ne da bi se jih dotaknili;
- za vožnjo s kolesom;
- se ne bojte vode, naučite plavati.
Za razvoj motoričnih sposobnosti štiriletnega otroka, bi morali biti sposobni:
- Yulu vodijo majhna;
- naredi "svetilke" z rokami;
- niz velikih gumbov ali kroglic;
- vezni vozli na vrvi ali debelem vrvi;Pritrdite kljuke, zadrge, gumbi.
duševni razvoj
Inteligentni razvoj štiriletni za otroka je predvsem v razvoju igre in demonstracije. V tej starosti je otrok zelo radoveden in mora imeti znanje na različnih področjih znanja.
Math Običajno, pri starosti štirih let, otrok mora:
- poznajo številke na 5;
- samozavestno poseduje koncepte "veliko" in "enega", "več" in "manj";
- primerja skupine predmetov, vključno z uporabo tehnik prekrivanja;
- primerja dva predmeta po velikosti, dolžini, obliki, višini in lahko izrazi obstoječo razliko v besedah;
- vedeti in pokazati desno ali levo roko;Lastne koncepte
- : "zgoraj", "spodaj", "levo", "desno", "levo", "desno";
- pozna števila redov na deset.
razvoj
govor v starosti štirih let, besednjak otroka je običajno približno štiri tisoč besed. V tem primeru je otrok sposoben govoriti v koherentnem jeziku v svojem maternem jeziku, vedeti na srce majhne pesmi in pripovedovati zgodbe.
Običajno mora otrok do 4 leta:
- zvišati zvoke( izjema je lahko samo zvišanje in zvok);
- reproducirajo polislovne besede;
- za uskladitev govorjenih besed v spolu, primeru in številu;
- razumeti vse splošne besede( jedi, oblačila, pohištvo, prevoz, igrače, čevlji);
- odgovori na preprosta vprašanja;
- uporablja izraze v homogenih izrazih v govoru;
- lahko sestavlja preprosto opisno zgodbo o videni sliki ali igrači treh ali štirih stavkov;
- samodejno prilagodi moč svojega glasu, tempo, uporabi različne intonacije;
- deli z dvema in tremi zloga v zloge, z besedami določi prvi in zadnji zvok;
- pravilno uporablja predloge( "pod", "v", "na", "za") s samostalniki;
- razume izraze "zvok", "beseda", "črka".
svet
povečati znanje štirih let otrok na svetu okoli njega.
Torej, normalno v tej starosti otrok mora:
- poznajo svoje ime, kot tudi ime in rodbinsko staršev, sorodnikov, učiteljev in drugih ljudi, ki ga obkrožajo;
- poznajo vaš naslov( ime naselja, ulica in hišna številka);
- poznajo starost;
- poznajo imena številnih domačih in divjih ptic in živali;
- poznajo imena mladih teh živali in ptic;
- poznajo zvok, ki ga oddajajo te ptice in živali( pes skorja, mooing krave, miške škriplje, se mačje mijavkanje, a petelin zapel, itd);
- vedo, da lahko storite teh ptic in živali( kača plazi, se plava rib, zajec skoči ptic muhe, itd);
- vedeti, za ime in razliko okoliških predmetov, njihov namen, velikost, obliko, barvo in bistvene podrobnosti;
- poznajo imena letnih časov, njihove razlike, opisujejo, kaj se zgodi v vsaki sezoni( cvetovi rastejo, tali snega, letijo metulji itd.);
- razlikuje med okusom več vrst zelenjave in plodov;
- lahko razlikuje in imenuje različne vremenske pojave;
- poznajo imena več poklicev.
Grafična dejavnost
V 4 letih otrok mora:
- vedeti in ime vse osnovne barve( črna, rdeča, zelena, bela, rumena, cyan, modra, roza);
- pravilno deluje s svinčniki in ščetko;
- potegne črte po točkah, ne da bi si vzel svinčnik ali pero iz papirja;
- gladko črpa različne linije( navpično, nagnjeno ali vodoravno) pravilne velikosti;
- rahlo zasenčijo slike in risbe barve, ne da bi zapustili konture;
- za prikaz najpreprostejših predmetov in pojavov;
- lahko izbere barvo, ki ustreza prikazanemu objektu;
- , ki se oblikuje iz plastelina ali glinenih predmetov, sestavljenih iz več delov;
- izvaja aplikacije iz že pripravljenih obrazcev z uporabo lepila.
Oblikovanje
V štirih letih že otrok ve, kako igrati s projektantom. Moral je:
- poznati in poimenovati osnovne podrobnosti oblikovalca;
- lahko vodoravno in navpično uredi kocke, opeke in druge podrobnosti oblikovalca;
- spremeni "zgradbe", pri čemer nekatere dele konstruktorja zamenja z drugimi;
- razlikuje dele zgradbe v višini in velikosti.
Glasbena vzgoja
V 4 letih otrok že pozna in lahko naštejemo nekaj glasbil, kot so klavir, bobni, kitaro, violino. Moral bi biti sposoben poslušati od začetka do konca majhne koščke glasbe opazili spremembe v zvočni sestavi( tiho - glasno), da se učijo z obravnavo znane melodije in peli skupaj v ritmu.
na vsebino ^duševnem razvoju
V tem času hitro razvijajoče se psihično otroka, začne izkušnje različnih čustev in postane zelo dovzetna za odrasle reakcije. Starši in vzgojitelji bi morali razumeti, da njihova spoštljiv in odobravajoč odnos do štiriletnega otroka tvori pravilno pozitivno podobo samega sebe. V tem obdobju otrokovo vedenje določa stopnjo njegove samospoštovanja.Če odrasli menijo, da je dobro, potem tudi otrok meni, da je to tako, in se temu primerno obnaša. Nasprotno pa je huligan kapricičen, če meni, da je slab.
Temeljne duševne funkcije se razvijejo v tej starosti, kot sledi.
na vsebino ^Pozor
V 4 letih otrok mora:
- samostojno poiskati in poklicati znake podobnosti in razlike med igračami ali slike;
- obdrži vsaj 4-5 predmetov;
- samostojno najde iste predmete;
- brez odvračanja izvaja določene naloge v 6-7 minutah;
- lahko ponovi premike v določenem zaporedju, na primer: dvignite ali spustite roke, potegnite roke itd.
- ploskanje roke ali žig z nogo, medtem ko izgovarja odrasli določeni besedi;
- lahko zgradi preproste konstrukcije iz podrobnosti oblikovalca v skladu s predlaganim vzorcem;
- samostojno zložite sliko ali kartico, razrezano na 3-4 dele.
Razmišljate
V 4 letih otrok mora biti sposoben:
- se v desno, da bi zbrali piramido 6-7 obroči;
- poznajo in uporabljajo generične besede;
- najde ustrezni par katerega koli predmeta;
- v vsaki skupini poišče dodatno temo in vam lahko razloži svojo izbiro;
- izberite besede-antonimi;
- najde neskladnosti na sliki, ki prikazuje absurdnosti;
- reši preproste logične naloge.
Memory
V 4 letih bi moral biti otrok sposoben:
- zapomniti vsebine številka parcele;
- razkrije vsebino pravljice slišati;
- poznati in urejati pesmi, otroške rime, zagonetke;
- igrati v spomin in biti sposoben opisati nedavne dogodke, ki so se zgodili v življenju;
- ponovi slišati različne besede, številke ali zloge( 4-5 kosov);
- natančno opravlja naloge, sestavljene iz več( 3-4) ekip;
- zapomni in samostojno imenuje 4-5 postavk.
čustveni razvoj
In končno, ne manj pomemben dejavnik pri razvoju celotnega štiriletnega otroka je njegova čustvena tvorba. To otroštvo otrok je že začelo, da se osredotoči na človeških odnosov, čuti in se zaveda, samo po sebi, dobronamerna ali zlonamerna, lahko opazili spremembo v razpoloženju ljudi okoli sebe, pokaže naklonjenost in pozornost, lahko izrazijo svoja čustva.
To je najboljši čas za negovanje otrokovega kulturnega vedenja.
Ta članek je zelo pomemben za našo družino, saj je naša hči pravkar postala stara 4 leta. Na splošno glede na zahteve, navedene v članku, se otrok običajno razvija. Obstajajo seveda trenutki, na katerih moramo še vedno delati, vendar smo že vedeli za njih - to je razvoj finih motoričnih veščin. Medtem ko se ne izkaže, da barva risbe, ne da bi zapustila konture. Vedno se nekje mudi pri slikanju in močno pritiska svinčnik. Toda hčerka ima zelo dober spomin, pametno pozna veliko pesmi, šteje 40. Naučila se je abecede s starostjo 1,5 let.
Hvala, odlično! Zelo podobno kot članek! Nič odveč, vse je jasno.