I denna artikel kommer vi att ta itu med en av de typer av mänskliga minnet - visuella. Du lär dig vilka typer finns ett minne och hur man tränar den.
innehåll
- visuella minne, memorera
- Visual Memory - särskilt
- typer
- visuella minne Kort visuella minne
- Visuellt motor minne
- Displacement visuella minne
- diagnostik visuella minne
- quiz visuella minne
- Rapportera visuella minne
- visuella minne coaching
- övningar på visuella minne
- spel visuella minne
- spel för utveckling av visuella minne hos barn
visuella minne kallasXia också fotografiskt. Det låter dig skapa bilden av vad han såg, och lagra den i minnet. Därefter kan den lagrade visuella bilden återges i detalj i hans sinne.
Denna typ av uppfattning kan hålla, se bild, även i hans frånvaro. Det är känt att 60% av människor minns bättre visuell information än erhållits - akustiskt.
visuella minne, trodde memorera
som folk kommer ihåg bara en "ögonblicksbild".Detta kompletteras av ett flertal olika bildinformation mottagen från andra sensoriska receptorer.
Faktum memorera - det är prägling, ytterligare bevarandet av den mottagna informationen. På dynamiken i flödet av fenomenet, finns det två typer av minne: oavsiktlig memorering, avsiktlig .När
- avsiktlig det är målet - att minnas, memorera artificiella metoder används för att denna visuella minne. Oavsiktlig
- memorera sker utan mål utan olika metoder, utan större ansträngning.
Hur är den visuella memorering av bilderna i minnet? Använda fotografiskt minne ger en person att spara en hel del minnen. Det är dock svårt att komma ihåg information från ett stort antal ord som inte kan komma ihåg vid förhandlingen. Kom ihåg denna text är mycket lättare för den integrerade bilden( bilden).
minne - är en av de viktiga processer i minnet Visual minne - särskilt
Eidetic minnes positiv effekt på framgången med vidareutbildning i skolan. Under denna process lagrade barn, absorbera stora mängder material. Utan en väl utvecklad visuella minne - de nya uppgifterna är det svårt att komma ihåg.
VIKTIGT : Kvaliteten på ofrivilliga minnet beror på aktiviteten av barnen till lagringsanläggningar, detalj perception, tänkande.
föräldrar utövar ditt barns minne sade att fotografiskt minne hos flickor är mer utvecklad än för pojkar. Detta beror på det faktum att den särskilda strukturen av hjärnan hos flickor, pojkar är olika varandra. Du bör inte glömma att de har olika villkor för utveckling. Typer
visuella minne eidetic Det finns flera klassificeringar av minnet, de representerar olika typer av minnen.
Vilka typer av visuella minne existerar? indelas dem för sådan karakteristika :
- Enligt hastighet memorering, bevarande material: ikoniska, kortsiktig och långsiktig, operativa, ärftlig
- Enligt resultat aktivitet: ofrivillig, godtyckliga
- Enligt memorering tekniker: semantisk, mekanisk
- Enligt typer av lagringsmaterial: numeriska, färg, matematik, minne
- ansikts nivåer memorering: kortsiktiga och långsiktiga, sensornFörst
- typer psykologi: en motor, fantasifull, verbal, emotionell
Klassificering Korttids visuella minne Kortfristiga minnes
- kort memorering process genom vilken du få lite information. Hon kallas även arbetsminne är kort sikt begränsad.
Med denna typ av minne kan du lagra det lagrade materialet av endast fyra objekt. Det lagrar en liten mängd information i minnescellerna, som vi för närvarande medvetet kommer ihåg.
Korttidsminne tar emot volymen av information från sinnena, från långsiktigt minne. Processerna som äger rum i det är inte stabila, har en reversibel karaktär. Närminnet
Figurer visuella bilder i korttidsminnet på grund av den fungerande förbindelser finns mellan neuroner, organ för att leda exciteringen av de multipla ringformiga neurala kretsar. Retention av bilder uppstår på grund av mentala uttalanden. Visuellt
framdrivningsmotor minnes
minnes , innefattar det också motor muskulo-motoriska objekt lärt rörelser( hastighet, tempo, amplitud, etc.).
utveckling av motor minne i barns motor minne minnas, matsmältning, motion-uppspelning. Det tjänar som en nyckelaspekt i formandet av färdigheter, både praktiska och arbetstagare. Vilken är grunden för visuellt motorminne hos barn?
VIKTIGT : När barnet utför en viss rörelse, kan det inte göra dem precis på samma sätt nästa gång. Detta händer, eftersom skelettet har en speciell struktur, den rörliga funktionen tillåter inte personen att flytta systematiskt lika.
volym
visuella minne viktigaste egenskapen är den integrerade minnes volym .Det gör det möjligt för en person att komma ihåg, lagra material i en viss mängd.
Om vi pratar om minne, är dess indikator antalet infångade informationsresurser.
Vad är mängden visuellt minne hos barn? Äldre barn har en större -volym fotografiskt minne. barn i förskoleåldern kommer ihåg ungefär 7 objekt, bilder av 11-16, efter att han visade dem bara en gång.
testet visuella minne volym fotografiskt minne av barnet avgörs av speciella prov .Barn visas tio bilder med olika föremål, de måste komma ihåg dem. Rusa inte. Visa varje bild i sex sekunder. Be dem sedan namnge föremålen.
Notera fel:
- Upprepning barn
- föremål som inte visar hur många bilder
- minns barn
barn minns Bilderna visar sedan bilden igen, att de har glömt tio minuter senare ombedd att minnas igen, identifiera fel. Efter en timme, be om att återkalla bilderna igen.
Resultaten utvärderades enligt följande parametrar :
- 8-10 bilder - ett bra resultat
- 5-7 bilder - ett tillfredsställande resultat
- 5 foto - otillfredsställande resultat
volym visuella minne. Vad beror det på?Fel diagnos eidetic minne visuella minne tillåter endast uppskattning av tensid viss person. En detaljerad studie av en viss person är omöjlig, eftersom alla processer i minnet endast är mottagliga för en ytlig studie.
För bestämning visuella minne barn som använder vissa tester, som kommer att diskuteras ytterligare.
Hur är diagnosen visuellt minne hos barn? VIKTIG : Försämrat visuellt minne kan leda till psykiska störningar.
testet visuella minne
Det finns flera tester för visuella minne, överväga en mer detaljerad en. Den är avsedd för barn från fem till sex år.
tester på visuell minne av barn kärnan i testet är :
- Vi väljer 11-16 ord , kom ihåg. Bered en uppsättning foto( 21-31 stycken)
- Foton får inte vara en rak linje i naturen för att orden tilldelade för lagring
- Använd ord som: väg , trädgård , lunch , mjölk , ljus , fältet kläder , fel , natten , häst , fågel , studie , stol , mus , skog
- använda dessa bilder i bilder: bröd , kopp, bärbara , lykta , hus , skola , timmar , frukt , penna , skåp , helikopter , möbler, släde , lampa , katt , ko , rake , växt , kniv , blus , maskin , månen , vagn , soffa
- För barn i förskoleåldern orden måste bilderna vara konkretaized och för yngre elever - mer abstrakt
- Läs barnet ordet och vid denna tid lät han väljer lämplig bild för att komma ihåg ordet
- Till exempel du ringa ett ord - studie , och barnet, samtidigt väljer ett foto föreställande skolalåt
- tid på valet av varje foto, cirka 33 sekunder .Barn gör ofta val mycket tidigare den här gången
- Efter varje val av bilder, be orsaken till hans val
- Då barnet måste vika i 15 minuter
- Avslutningsvis uppmanar barnet ordet bilderna
Hur man testar för visuell minne? Brott
visuella minne, en del barn upplever störningar i visuella minne. Problem eidetic minne, inträffar främst på grund av skada delar av hjärnbarken på occipital sidan.
Det är detta område är ansvarig för lagring av fotografiska bilder. Detta händer trauma eller på grund av tumörer i olika etiologi.
vilka problem som finns med visuella minne? Kränkningar manifesteras av följande symtom:
- Disorder visuell perception omgivande miljö
- Det finns tillfällen när barn glömma tidigare sett föremål
- Mer att alarmerande symtom på patologi avser en sådan process - Patienten kan inte samtal objekt menhan finner dem, förstår utnämningen.
Brott mot visuella minne VIKTIGT : Småbarn Behandlingen kan inte göras ensam hemma, vara säker på att läkaren-specialist måste utveckla enskilda långtidsbehandling.
Train visuella minne är redan i förskolan åren är nödvändig för att bedriva utbildning av visuella minne. När allt kommer omkring, barnen snabbt lära sig nya ord, bilder, definierar ett flertal kognitiva frågor. En speciell match för sin utbildning för att hjälpa till att utveckla synen på komplex information i skolan.
När tåget visuella minne hos barn? När tar barn behöver komma ihåg sådana nyanser utbildning :
- intressant information är alltid absorberas bättre
- I utbildning är det bäst att komma ihåg i början, slut
- Förutom visuell perception, kommer att bli mycket effektivare medverkan av sensorisk
- All information ska lämnas till ditt barn enkel, tydlig
process för utbildning visuella minne VIKTIGT : Om du minskar barnet tid att titta på TV eller begränsad vistelsetid för datorspel, betalar en timme eller två på gemensamma övningar träna ditt minne, du kommer att hjälpa ditt barn att utveckla fantasi, tänkande.
utövar visuella minne
Enligt statistiken upp till 81% av all information som vi har fått visuellt. Visst, de flesta tycker inte om alla dessa möjligheter.
Det utbildade visuella minnet expanderar vyn på något objekt, objekt. Detta gör att barnet kan öka koncentrationen, uppmärksamheten.
Vilka övningar hjälper till att utveckla visuellt minne? Det finns många olika övningar för att träna visuell uppfattning. Några av dem är:
- Lagra bilder - denna övning kan du komma ihåg sett föremål, bilder, och så nära som möjligt för att återge dem i åtanke alla krångligheter, uppgifter. Denna övning kan utövas på enkla saker
- Teckning - ett bra sätt att förbättra din eidetic minne. Konstnärens färdigheter här är absolut inte nödvändiga. Det viktigaste - en önskan att flytta, präglade i minnet av bilderna på papper i olika figurer
- Memories - tåg fotografiskt minne med hjälp av bara minnen. För att göra detta måste du spela alla händelser under den senaste dagen innan du lägger dig. Försök samtidigt, föreställa sig visuella bilder
- Spel - det finns ett stort antal spel som syftar till att utveckla visuell perception. En av dem - "Spot skillnaden»
Bild för utbildning visuella minne - Spot skillnaden Spel visuella minne
Det finns en hel del speciella spel för utveckling av visuella minne i förskolebarn.Överväga några av dem:
- «Hitta siffror» play: barnet ger en illustration av en mängd olika geometriska former. Till att börja med bör det väl beaktas, kom ihåg( visningstiden är 30-20 sekunder) originalteckningen. Ta sedan en sekund att hitta det siffror att han kom ihåg den första
- «För» play: barn lägger omväxlande färgade pinnar( i ordning - gul, röd, blå).Eller ordnar siffror, former, bokstäver i en given sekvens vuxen
- Regler «Där var det?»: Rita en ruta på magnettavla. Vi delar upp det i nio celler. I varje cell fixar du olika bilder. Ge barnet att komma ihåg placeringen av bilderna inom 10 sekunder. Ta bort alla, efter 5 minuter be barnet layoutritningar, även återställa dem på tavlan
- «som bilden» Spelets regler: För spel ta bilden med några siffror. Kid minns sin plats efter - spelar från minnet siffrorna i rutorna på en tomt papper
- «designer» spelregler: barnet ser siffran i bilden, och sedan sätter samma siffra från Kyuizenera pinnar eller kuber. Efter avslutad - jämföra hur väl allt vände
utveckla spel på visuella minne VIKTIGT : Spel för bildandet av visuella minne i förskola och skola barn valdes ut beroende på ålder.