Kuidas karistada lapsi? Kuidas õigesti karistada, kui laps ei järgi seda? Haridus ilma karistuseta

Artiklis räägitakse teile laste karistamise meetoditest ja karistuse psühholoogiast.

Haridusprotsess ei ole ilma karistusteta. See on hariduse üks viis, mis aitab suunata lapse käitumist õiges suunas ja osutada täiuslikele vigadele. Karistuste puudumine toob kaasa lapse kontrollimatuse.

Ja kui noores eas oma tegevust tajuvad teised süütud pahandust, samas vanemas eas võib olla probleeme sotsialiseerumise. Me kõik elame ühiskonnas ja lapsed peaksid vanemate või mitte soovitavaks arenema vastavalt standardsetele normidele. Sageli vanemad lähevad liiga kaugele haridusse.

karistus pole kokkusobimatu julmusega. Ka karistustel pole midagi pistmist alandamise ja inimõiguste rikkumisega. Laps on sama isik, kellel on oma soovid ja elukoht. Vanemate roll on suunata last õiges suunas ja osutada vigadele.

lapse karistuse

Põhjused käitumist

Esimene asi vanemad peavad aru - see põhjustab käitumishäireid. Lõppude lõpuks, mõnikord piisavalt, et kõrvaldada skandaali põhjused.

• Soov vanemate tähelepanu võita. See juhtub, et peres, kus mõlemad vanemad töötavad, kaotab laps oma tähelepanu. Ainus võimalus vanemate tähelepanu juhtimiseks nende käitumisest on halb käitumine. Alles siis alustavad vanemad su lapsega suhelda isegi karistuste vormis. Kui laps näeb vanemate käitumisel sellist tendentsi, käitub see halvasti, on see üsna sageli. Ainus väljapääs sellest olukorrast - on oma vanematest aru oma ajakava, sageli veeta aega oma lapsele
• Sageli laps koolieelses eas ei toimi eriti halb. Vanemad peaksid uurima ja mõistma vanuse tunnuseid, võtma neid
• tõstmisel arvesse närvilisest põnevusest. Kaasaegsed lapsed kannatavad hüperaktiivsuse all, neil on raske keskenduda ja rahustada.Üks põhjusi on närvisüsteemi häirimine kunstlike mänguasjade kasutamise tulemusena. See termin tähendab teleri, arvuti, tahvelarvuti ja telefoni kasutamist. Eelkoolieas on laste kokkupuude nende seadmetega väga soovimatu.
• Haiguste esinemine.

halva käitumise põhjused.

Miks ma saan lapse eest karistada?

Nagu eespool märgitud, ei tegele väikelastega sageli distsipliini konkreetselt. Sellisel juhul peaksid vanemad sisenema väikese lapse positsiooni ja kannatlikult õpetama talle vajalikke oskusi. Ikka veel lapse eest karistamise olukord:

• Ebapiisava hüsteerika eest. Sageli kogevad laste tantrums üllatusena täiskasvanuid. Laps on juba mõistnud, et poodides või pargis skandaaliga keerates saab ta lihtsalt seda, mida ta tahab. Kui sa ei lõpeta seda käitumist, väikelapse jonnihoog kasutab üha
• rikkumise eest keelu. Igal vanusel on oma käitumisreeglid ja reeglid. Neid tuleb lapsega eelnevalt kokku leppida.
• Tavapäraselt halva käitumise korral. Mõnikord juhtub, et kooliealistel lastel hakatakse täiskasvanuid manipuleerima. Sellisel juhul peate lapsele selgitama ja nägema, et teie eest vastutab haridusprotsess, mitte
• meelelahutus. Karistust tuleb käsitleda väga hoolikalt. Suur pluss, kui vanemad õpivad tundma lapse käitumist ilma emotsioonita. Siis ja haridusprotsess on kõigile pereliikmetele lihtsam

Kuidas karistada lapsi halva käitumise eest?

Pedagoogikas on mitmeid lapsi karistamise meetodeid:

• Haridusalane arutelu täiusliku teo analüüsiga. Seda meetodit peetakse eri vanuses lastele kõige tõhusamaks karistuseks. Ainult vestluste tüübid peaksid olema erinevad. Näiteks ei sobi rääkida teismelisega, nagu ka preschooler. Sellisel juhul ei anna vestlus tulemust.
• Ignoreerides beebi. Selline meetod karistuse hakkama lapse jonnihoog
• äravõtmine meelelahutus, nagu telekat või jalgsi koos sõpradega
• puudust materjali kaupade( nt saamata jäänud käeshoitavad ja kingitused)
• Füüsiline karistus
• lapse isolatsioon( näiteks panna nurgas)

karistuse meetodeid

Nagukaristada lapse halva klassid

halb hindamine on komistuskiviks vanemate ja laste vahel.Ühelt poolt võivad nad näidata lapse puuet. Teiselt poolt võivad nad viidata lapse arengule teises suunas. Vanemad peaksid lapsega suhtlema mõistlikult ja mitte nõudma, et ta oleks võimatu.

• Mõista halbade hinnangute ilmnemise põhjust. Võibolla see pole teie lapse süü.Võib-olla tal on rasked suhted õpetajaga
• . Uuri välja lapse tugevused. See juhtub, et laps saab matemaatika halbast klassist. Kuid ta on parim klassis inglise ja teiste humanitaarteemadel. Pöörake tähelepanu sellele, valides tulevase elukutse
• Kui laps ei õppimise kõik teemad, läbi vestlus temaga. Kindlasti on tegurid, mis takistavad teda õppida
• ülemäära karistada lapse halva klassid ei saa, muidu täiesti heidutada soov õppida
• Kombineeri karistuse tutvustusi. Lase oma lapse stiimulid õppimiseks( näiteks, et ta läheks mere suvel, kui lõpeb aasta ilma kolmikute)

karistus halb klassid

eeskirjad karistuse laste

karistusi ei olnud mõttetu julmuse, tuleks nad suunata just kõrvaldades käitumise vigu. Karistused ei tohiks mingil juhul puudutada lapse isiksust. Kui karistus, vanemad on kohustatud järgima teatavaid eeskirju:

• Ärge karistada lapse riigi agressiooni. See võib konflikti veelgi süvendada.
• Parim haridus on isiklik näide. On rumal karistada lapse eest, mida te teete
• lähe üksikute
• saa võrrelda lapse teistega, see alandab enesehinnangut ja seab lapse vastu vastase
• kogu perele peaks jääma ühe rea hariduse. On vastuvõetamatu, et ema lubatud, mis keelab
• isa Jälgige oma lubadusi ja
• eeskirjade Enne karistada lapse arutada tema käitumist. Mõista, miks ta seda täpselt tegi.
• Iga lause lõpp peab olema leppimine.Ärge laiendada karistus liiga kaua

kes kasvatab ilma karistuse

Täiesti vältida karistust võimatu.Ühel või teisel viisil karistavad kõik vanemad oma lapsi. Aga ärge karistada üksnes need, kes on täiesti ükskõikne lapse elu. Kuid iga perekonna võimul vähendada karistust miinimumini.

• Et näidata kannatlikkust ja mõistmist. Laps on sama isik nagu teie. Igas tema tegevuses on tähendus ette nähtud. Püüdke mõista lapse käitumise motiive. Siis leitakse lähenemine taevasse palju lihtsamale
• järgige oma reegleid. Näiteks on reegel mitte vaadata telerit, kuni õppetunnid ja siseküsimused on lõpetatud. Loomulikult küsib laps jälle ja jälle luba, et saaksite temale anda. Ja kui kaotad, võite selle
• reegli kohta unustada. Haridusprotsess peaks põhinema isiklikul näitel. Näiteks on raske sisendada lapse armastus lugemise, kui ta ei näe vanemate raamatu kätte
• Ärge vajutage lapse. Luua käitumisreeglid
• Leida laps üksikisikuna. Isegi väikeses eas lapsel on iseloom ja temperament. Eriti seda tuleks noorukite tõstmisel arvesse võtta.Ärge kohtlege last lapsega
• . Julgustage lapsi käituma ja reegleid järgima. Kuid kõik peab olema meede. Laps ei tohiks käituda hästi, et soodustada
• -d. Jagage lapse huvisid, veeta rohkem aega koos. Kui laps näeb, et sa vajad mind, ta tahab minna kontakti

Füüsiline karistus

Psühholoogia füüsilise karistuse

õpetajad kõik riigid on osutunud ebaefektiivsust füüsilist karistamist. Lisaks mõjutavad nad ebasoodsalt isiksuse ja elukogemuste arengut.

• Vanemad kasutavad tihti enesestmõistetavaks füüsilist karistust. Halb tuju, soovimatus tähelepanu pöörata lapse - peamised põhjused füüsilise karistuse
• laps ei assimileerida uusi oskusi tänu sellistele karistused
• Füüsiline karistus viivad lapse hirm, ebakindlus ise. Poiss enam ei usalda
• vanemaid. Sellised karistused kannavad lapse "kättemaksu".Kui füüsilist valu laps ei saa vastata lahke, sest ta võtab kätte muul viisil
• kehaline karistamine negatiivselt mõjutada peresuhted
• Karistused füüsilisele tasandile viia lapse probleeme suhteid eakaaslastega.Üks laps saab hirmutada, ta ei suuda ise enda eest seista. Teine võimalus on lapse julmus võrreldes eakaaslaste, nooremate laste ja loomadega.

Kuidas vältida füüsilise karistamise kasutamist?

• Lapsevanemad ja teised pereliikmed peavad mõistma, et vastuvõetamatud selliste
• karistuse kasutama füüsilist karistamist, vanemad peavad õppima teisi meetodeid karistuse
• juhtub, et vanemad õigustavad füüsilist mõju lapse võimetus "jõuda" temaga. Ent see on ainult näitaja vanemate endi kiusatusest.
• Lapsele lähenemise leidmiseks tuleb mõista tema motiive ja eesmärke. Alles siis saate arendada suhteid beebi

vähene kehaline karistus

kõige tähtsam - see on armastus laste ja ilminguid oma tähelepanu. Siis on igas perekonnas tervislikud ja harmoonilised suhted.

Video: kuidas õigesti karistada lapsi?