Hogyan fejleszthető a fényképes memória?

click fraud protection

Azt hiszem, senki sem vitathatja azt a tényt, hogy minél gyorsabban és részletesebben emlékezik az új információra, annál könnyebben él.

Közös örömünkre mindenféle memória, beleértve a fényképeket is, képzett lehet.

Ma arról fogunk beszélni, hogy az hogyan fejleszti az fotográfiai memóriáját.

Higgye el, hogy képes emlékezni arra, amit láttál, mintha képes lenne rávenni a kamera lencséjére, akkor nagyon hasznos lesz.

Mi a fotómemória, és hogyan fejleszthetjük?


fotografikus memóriával - az egyén azon képességét, hogy emlékezzen a vizuális képet a legapróbb részletekig, és játszani egy idő után a segítségével egy kép vagy történet.

A tudományos neve eidetikus( a görög szóból, amely oroszul "képként" fordul elő).

Az egyedülálló fotográfiai memóriával rendelkező emberek ritkák. A legismertebb

fotografistov:

  • amerikai elnök, Ronald Reagan, aki kellett keresni egy pár másodpercig az oldalon azt jegyezzük meg, Az
  • író, újságíró és művész Shereshevsky Solomon az akadémikusok egyik első kutatási tárgya a fotográfiai emlékezet problémáinak kezelésében;Az
  • instagram viewer
  • egy olasz könyvtáros, aki a 17. században élt, és tudta, hogy több mint 40.000 olvasott könyvet ismer.

kevésbé látványos eredmények azt mutatták, osztálytársam Anya sújtó minket egész nap egy pár dedikált féle emlékezésnek komplex összetételű, és túlterhelt a kép részleteinek után 30 tisekundnogo kilátás.

Alapvető módszerek

memória az igazság, egy fél óra múlva, amikor a tanár arra kért minket, hogy reprodukálja, amit látott ismét Ani eredmények nem is, és eltér a miénktől.

Mégis a tanár ragaszkodott ahhoz, hogy a lány kiváló fotografikus memóriája, és ha ez fejleszteni, hogy képes lesz tartani képi az elme sokkal hosszabb.

Ki elsőként kutatott a fotográfiai memóriából és fejlesztési módjairól?


A fotográfiai emlékezet komoly tanulmányai csak a huszadik század elején kezdődtek.

Az első tudós, aki az eidetizmust jelenségként jellemezte, a szerb V. Urbancic.

Művei a távoli 1907-ben jelentek meg.

német pszichológus E. Jaensch tud menni tovább, és végezzen több tanulmány bizonyította, hogy a létezését, és nem tudták bizonyítani, hogy a különbség a vizuális és egyéb típusú memória. Azonban a legtávolabbi az eidetika tanulmányozása volt a szovjet akadémikus A.R.Luria. Az "Egy kis könyv a nagy emlékezet" című munkája az egyedülálló képességek tanulmányozására szolgál, amelyek mindent megtanulnak, S.V.Shereshovskogo.

A sikertelen zenész kénytelen volt munkát keresni az újságban.

Ott volt először észrevenni a fenomenális emlékeit, és azt tanácsolta, hogy konzultáljon egy terapeutaval.

Shereshovskiy beleesett Luria akadémikus kezébe, aki képes az egész világra.

riporter Salamon Veniaminovich vált cirkuszi előadóművész, ütő a közönséget képes memorizálni kifejezések villámgyorsan, számok, képek, stb

Mi a különbség a vizuális és a fotográfiai memória és a fejlesztés között?


Hosszú ideig a fényképészeti és vizuális memória nem volt határolva.

Mostanáig sokan összezavarják ezt a két fogalmat.

És mégis a vizuális fotográfiai képesség, hogy emlékezzen, más és nem szabad összetéveszteni. Ha

magyarázni egyszerű nyelven, az úgynevezett fotografikus memóriája nem véletlen, mert a folyamat memorizálása maximális emlékeztet operatőr: a kép lerakódik az agy kéreg alatti úgy, ahogy van, sőt, az összes részletet.

Az ugyanazon memória megfogása lehetővé teszi az általános kép megjegyzését, nem pedig a részletekre fókuszálást és gyakran - még akkor is, ha kissé torzítja őket.

A fő memória és a vizuális különbségek a következők:

  1. A kép megnézése után a személy oly részletesen látja, hogy még mindig az előtte áll.
  2. Az egyes részleteket nem memorizálják, hanem az egész objektumot rögzítik, azaz a fényképezés folyamata megtörténik.
  3. Az eideticizmus segítségével létrehozott kép nem reprodukálható, miután elhalványult a belső képernyőn.

Hogyan fejleszthető a fotómemória, anélkül, hogy különleges képzésre lenne szükség?


Azok, akiknek szerencséjük volt, hogy egy jó képes memorizálni, szükséges fejleszteni, használni tudásukat javára magukat.

De azok, akik nem ruházni azzal a képességgel, hogy gyorsan memorizálni, amit láttak, és játszani, csak ki kell dolgozni magunkat, hogy van esélye a sikerre.

Természetesen nem mindenkinek van lehetősége, hogy időt speciális képzést, és lusta természet létrehozása, a továbbiakban, mint egy ember, nem olyan egyszerű, hogy magát nem valami különleges.

De van megoldás: lehet fejleszteni a fotografikus memóriával bárhol: a tömegközlekedés, az irodában, az utcán stb

Például, ha egy metró autóban ül, próbáljon "szemléltetni" egy személyt, aki áll vagy ül szemben.

Miután megállította, hogy megnézze, reprodukálja a jelmez minden részletét szellemileg.

jellemzők fejlesztésének memória gyermekek

Vagy a buszra várt a buszmegállóban, próbálja megjegyezni a hirdetés, majd - győződjön meg róla, emlékszem-e vagy sem.

első nyerhető nem számít, de keményen dolgozik, akkor meglepte az eredmény, és milyen könnyen fordult, hogy fejlesszék a fotografikus memóriával, anélkül, hogy sok időt képzés.

Hogyan fejleszthető a fényképes memória egy speciális képzés segítségével?


Vegyünk egy példát Leonardo da Vinci-val, akinek kedvenc foglalkozása a falra nézett, festékkel szórt.

Van egy nagy művész előhúzta ihletet az új képeket és ugyanabban az időben edzője eidetism és asszociatív gondolkodás.

sétálni a város keresi a művészet festett falak, nem kell, és elrontani a szép belső, a ház, eltávolítása az egyik fal a képzés is, nem kell, mert az internet számos technika, amely elősegíti, hogy fotografikus memóriája meglehetősen rövid idő alatt.

például a képzés eidetism segítségével itt van egy kép:

nézd meg, és emlékszik a helyét a sorban, majd játssza le egy darab papírra, pontosan ugyanazt a képet.

A képzési folyamat gyorsabbá tétele érdekében keresse az egyesületeket.

3 gyakorlatot, amely segítségével fejleszteni fotografikus memóriája


Ha úgy dönt, hogy komolyan javítja a teljesítményt, akkor biztosan jól jön néhány egyszerű gyakorlat:

  1. találhat képeket tartalmazó( matematikai, fizikai, kémiai - az összes).

    Alaposan nézze meg a képletet 10-20 másodpercig, és képzelje el, hogy a képlet a belső "képernyőn" olvasható.

    Akkor zárja be a szemét és reprodukálja azt, amit emlékszel.

    Kezdj egyszerű formulákkal, fokozatosan bonyolítja a feladatot.

  2. meg néhány szövegbekezdést, de olvasás nélkül, a szokásos módon, mintha a képek, próbálják megragadni a teljes bekezdés azonnal.

    Zárja be a szöveget, és írjon papírra emlékezetét.

    Végezze el a feladatot annyiszor, amennyire szükséges ahhoz, hogy teljes egészében reprodukálja a bekezdést.

  3. Próbáljon "minél több számot" készíteni, egy oszlopban vagy egy sorban.

    Fokozatosan növelje a számjegyek számát.

másik gyakorlat a fejlesztési

fotografikus memóriával leírt video:


Azt hiszem, nem volt semmi baja, hogy hogyan lehet fejleszteni a fotografikus memóriával .

A legfontosabb dolog az, hogy keményen dolgozzunk, hogy nagyon jó eredményeket érjünk el.

  • Mar 05, 2018
  • 49
  • 444